ディスレクシアの評価はどのように行われますか？

Dislexiaを持っている人は学習障害を患っています。この障害は、脳が画像やシンボルを理解できない結果であり、知性、聴覚の不十分、または視力の悪さの兆候ではありません。ディスレクシアの評価には、身体検査、教育テスト、心理的検査が含まれます。ディスレクシアが分類される方法の1つは、ディスレクシアが視覚的か聴覚であるかです。視覚ディスレクシアには、視力と、脳がディスレクシアが見ているシンボルと画像をどのように解釈するかを伴います。聴覚ディスレクシアには、脳が音を通して受け取った情報をどのように処理するかが含まれます。人は、視覚と聴覚のディスレクシアの組み合わせも持つことができます。Dislexiaがどのように分類されるかを見る別の方法は、学習障害の原因です。少女よりも少年よりも優勢な原発性ディスレクシアは遺伝性であるため、完全な家族歴を取得することはディスレクシアの評価の一部です。二次性失読症、または発達性失読症は、子宮内の赤ちゃんの成長の初期段階でのホルモン発達の結果です。二次ディスレクシアは、子供が年をとるにつれて改善する可能性があります。外傷性失読症は脳損傷の結果です。この障害は、数学の実行にも影響を与える可能性があります。ディスレクシアの人は、DONのうなずきなど、単語を後方に読むことができます。さらに、ディスレクシアは子音や数を混乱させることができます。これには、BをAまたはA 9として解読することができます。ディスレクシアの人は、書面または口頭の両方の指示に従うことを困難にするか、単純な文の意味を理解します。子どもたちは通常、学校を始めた後、この学習障害を患っていると診断されますが、通常よりも遅く話し始める子供たちはゆっくりと新しい語彙を追加し、韻を踏む言葉に困難があることは、ディスレクシアの兆候を示している可能性があります。治療されず、子供は学習において、軽度から重度まで困難を抱えている可能性があります。これにより、自信の欠如や自尊心の欠如が生じる可能性があります。さらに、子供は攻撃的になったり、学校に通うことを拒否したり、他の子供や大人に社会問題を抱えている場合があります。表現力豊かな一言の写真語彙テスト、言語の聴覚理解のテスト、およびモーターフリーの視覚認識テスト。ディスレクシアの評価には、他のタイプの学習障害を除外するテストも含まれています。生理学的検査は、子どもの学習問題がディスレクシアや他の学習障害からではなく、不安またはうつ病に関連しているかどうかを判断するのに役立ちます。