ディスレクシアのトレーニングの種類は何ですか？

Dyslexiaは、読書、スペル、言語の理解を困難にする学習障害です。ディスレクシアと知能レベルの間に相関関係はありません。ディスレクシアの兆候は簡単に認識できる可能性があり、早期の治療とトレーニングは、学業のパフォーマンスだけでなく、読書と言語のスキルを向上させることができます。米国では専門的な治療法が利用でき、読書と言語のスキルの向上に役立ついくつかのディスレクシアトレーニング方法があります。米国では、連邦法は、学校がディスレクシアなどの学習障害と診断された子供に個別教育プログラム（IEP）を提供しなければならないことを義務付けています。IEPは、子供の学習障害の性質と重症度を詳述し、特定の目標と目的を持つ治療計画を綴ります。多くの専門家は、ディスレクシアの人が大声で読むことを推奨しています。最も効果的であるために、口頭読み物を監視し、フィードバックを提供する必要があります。基本が習得されると、ディスレクシアの人々は読解力と語彙に焦点を合わせて進むことができます。ディスレクシアの子供の一部の親は、学習者が学業を支援し、学業成績を改善するために必要であることに気付くかもしれません。

2つのディスレクシアトレーニング方法はよく知られています：オートンギリンガム法とスリンガーランド法。教育の専門家であるサミュエル・T・オートン博士とアンナ・ギリンガム博士は、オートン・ギリンガムの方法を開発し、ベス・スリンジャーランドは教室での使用のためにオートン・ギリンガムの方法を適応させました。これらの方法は、多感覚のアプローチに基づいています。つまり、音、視覚、動きを統合して、ディスレクシアの人を訓練します。プログラムは、文字や文字のグループが音とどのように関係するかについて、人を教育することから始まります。声を出して視覚と音を強く関与させ、身体の動きを引き付けるために書くことは、これらのプログラムの重要な要素です。ディスレクシアの人は数学や芸術は素晴らしいかもしれませんが、音声の音とアルファベットとの関係を把握するのに苦労しているため、読書に苦労しています。一部の人々は、ディスレクシアの人にとっては韻を踏む音が問題になる可能性があるため、帽子の猫の猫のような本を読むのが非常に困難になるかもしれません。ディスレクシアの他のいくつかの兆候には、文字と数字の逆転、および人の知能レベルと一致しないライティングスキルが含まれます。