ティーンエイジャーのディスレクシアの兆候は何ですか？

cenialティーンエイジャーのディスレクシアは、この状態のティーンエイジャーがしばしば知的で明確であるため、特定するのが難しい場合があります。彼らはある程度のスキルで読み書きを学んだかもしれません。ティーンエイジャーのディスレクシアは、読解力、書き込み、綴りを困難にすることができますが、他の多くの効果をもたらすこともあります。ディスレクシアのティーンエイジャーは、書面または話し言葉に苦労し、短期的な記憶スキルの低下を示し、自分自身を組織するのに苦労する可能性があります。彼らは、高度な数学方程式の数字など、シリーズに表示されるアイテムを思い出すのに苦労することがあります。そして、集中するのに苦労する可能性があります。標準化されたテストで行うよりも教室の仕事。アスレチックな追求は、創造的で芸術的な追求と同様に、彼らにとって簡単になるかもしれません。ティーンエイジャーのディスレクシアは、しばしば不十分、うつ病、不安、怒りの感情を引き起こす可能性があります。disexisiaに苦しんでいる多くのティーンエイジャーには、短期記憶の問題が一般的です。彼らは集中するのに問題があるように見えるかもしれませんし、彼らに言われていることに注意を払っていないように見えるかもしれません。書かれた指示または話しかけられた指示は、把握するのが難しい場合があります。リストとシーケンスは、記憶したり、従うのが難しい場合があります。短期的な記憶は、学生が方程式とテキストを理解するのに役立つものの一部であるため、これは読書や数学の困難に貢献する可能性があります。Dyslexiaに苦しんでいる青少年は、しばしばオブジェクトを置き忘れたり、学校の割り当てを忘れたり、任命を忘れたりする可能性があります。彼らはしばしば適切に割り当てを完了したり、時間通りに割り当てを提出したりしません。この障害のあるティーンエイジャーは、地図を読むのに苦労し、右と左などの物理的方向を混同し続けるかもしれません。診断されていないディスレクシアに苦しんでいるティーンエイジャーは、読書、執筆、綴りに問題があることがよくあります。彼らの手と目の協調が苦しむ可能性があるため、彼らは物理的な執筆行為に苦しむかもしれません。彼らは、ページで自分自身を表現する方法を理解するのに問題がある可能性があります。文法、文の構造、およびスペルは一般に、ディスレクシアのティーンエイジャーにとって困難です。外国語を学ぶことも面倒です。書くとき、彼らは誤って言葉からの手紙、または文からの言葉を除外するかもしれません。彼らはしばしば彼らのスペルスキルについて確信が持てます。