Skip to main content

子供の頃の感情発達に影響する要因は何ですか?

family家族の支援、教育と遊び、家族の収入レベル、遺伝的異常やその他の病気など、小児期の感情的発達にいくつかの要因が影響を与える可能性があります。家族の相互作用は、子供の感情的な発達において最も重要な影響のようです。研究では、子供の発達の最初の5年間は、健康な感情的生活に不可欠であることが示されています。親の関与は不可欠です。3ヶ月の若い幼児は、両親と兄弟の表情を模倣することができます。幼児は他の子供の周りにいるのが好きですが、2歳までは他の子供と直接ではなく並行してプレーします。乳児の感情的な健康には、一貫した、親の行動を育てることが必要です。親が乳児のニーズを理解することが重要です。泣くことは幼児がコミュニケーションする主な方法であり、笑顔は喜びの兆候であるか、もっと何かを望んでいます。difaly系の早い段階で体系化された教育への暴露は、子供の感情的な幸福にも影響を与える可能性があります。調査によると、幼児教育にアクセスできる子どもたちは、しばしば他の子どもたちと交流し、社会的スキルを育むより良い機会を持っていることが示されています。組織化されたプレイプロジェクトとクリエイティブプロジェクトにより、微細な運動能力を向上させることができます。さらに重要なことは、これらのスキルを習得すると、子供の自尊心を高めることができます。低所得の家族は、感情的な問題を抱えている子供が増える傾向があります。親はしばしば食べ物や避難所を提供するために長い時間働いているので、彼らは感情的に排水され、子供と絆を結ぶ時間がないかもしれません。低所得の家族の子どもたちは、幼児教育にもアクセスできない場合があります。

遺伝的異常と疾患は、小児期の感情的発達に影響を与える可能性があります。ダウン症候群の子供や認知機能に影響を与える他の疾患の子供は、社会的に関連する時間がより困難になる可能性があります。他の病気も問題を引き起こす可能性があります。たとえば、難聴または障害を引き起こす高熱は、子供の家族や仲間に関係し、学校で成功する能力に影響を与える可能性があります。または彼女の感情的な健康。特に最初の数年間で、親のサポートと育成が重要です。3歳から5歳までの子供たちは、他の子供と交流し、社会的スキルを開発し始めます。彼らは友達を作る方法と他の子供たちとの意見の相違を解決する方法を学びます。