부교육감은 무엇을합니까?

조교관은 교육 시스템의 운영 영역 또는 지리적 지역을 감독 할 수 있습니다.이 직책은 교육 시스템의 사령부의 맨 위에 위치하고 있으며, 일반적으로 통치 교육위원회와 함께 교육감 또는 부사장에게보고합니다.전반적으로 보조 교육감은 정책을 공식화하는 데 도움을 주면서 관리위원회가 설정 한 모든 해당 법률 및 규정을 준수합니다.보조 교육감은 금융, 커리큘럼, 시설 또는 인적 자원과 같은 특정 지역을 이끌 수 있습니다.학교 시스템의 규모에 따라 보조 교육감은 둘 이상의 영역을 감독 할 수 있습니다.많은 학교 시스템은 모든 결정이 학생의 성취도를 높이기 위해 준비되어야한다고 강조합니다.보조 교육감은 특정 프로그램 이이 목표를 충족하는지 여부를 평가해야합니다.classroom 교실 보고서 또는 시험 점수 분석은 프로그램을 평가할 수있는 두 가지 방법 일뿐입니다.교실에 직접 연결되지 않은 프로그램의 기준에는 비용 효율적인 지 여부와 학생들에게 좋은 학습 환경을 지원할 수 있습니다.이러한 이유로, 부교육감은 전문 분야의 최신 트렌드와 연구에 잘 어울릴 것으로 예상됩니다.위치의 주요 기능은 아이디어를 표현하고 권장 사항을 작성하는 데 설득력있는 능력입니다.보조 교육감은 일반적으로 이사회 회의에서 프레젠테이션을하거나 동료, 부모 또는 대중에게 문제를 설명하도록 요청받습니다.또한, 부교육감은 채용 권장 사항을 제시 할 책임이있을 것입니다.직원을 고용하고 관리하려면 공정성, 객관성 및 직원의 강점과 약점을 인식하는 능력이 필요합니다.이런 이유로, 직업은 많은 스트레스를 줄 수 있습니다.직무와 관련된 스트레스의 일부는 직원 결정 또는 예산 문제에 대한 상관없이 발생할 수있는 위기 또는 논쟁을 다루는 것입니다.민감한 학생 정보 또는 직원 성과 문제를 처리하려면 기밀 유지가 필요합니다.보조 교육감은 예산 개발위원회 또는 출석 문제를 처리하는 지역 사회 자문위원회와 같은 다양한 학군 또는 지역 사회위원회에서 봉사 할 수 있습니다.

조수 교육감이 감독하는 지역에 따라 대중과 광범위한 접촉을 할 수 있습니다.의무의 일부에는 자원 봉사자 또는 부모 그룹을 감독하는 것이 포함될 수 있습니다.이 직업의 다른 많은 측면은 합의를 구축하고 갈등을 해결할 수있는 능력이 필요합니다.대중과 관련하여 학교 시스템 인구 통계에 대한 이해와 모든 민족 및 사회 경제적 그룹과 효과적으로 의사 소통 할 수있는 능력이 필요합니다.