실습 보고서를 어떻게 작성합니까?

간호, 의학 또는 심리학과 같은 다양한 의료 직업에서 학생들은 전체 실습 경험을 전달하기 위해 실습 보고서를 작성합니다.실습 보고서는 학생의 목표와 목표를 설명하고, 실습의 배후의 이론적 근거를 설명하고, 실습 환경을 설명하고, 모든 활동과 결과를 기록하며, 경험의 자체 평가를 제공합니다.이 보고서를 작성하면 학생이 실습이 완료되면 자신의 강점과 약점을 이해하는 데 도움이됩니다.보고서 형식에는 제목 페이지, 개요 및 기타 여러 구성 요소가 필요하며 일반적으로 이중 간격을 사용하여 입력해야합니다.전문적인 경험과 학업 지식을 결합한이 보고서는 학생이 학습이나 연구에 대한 미래의 초점을 배운 내용을 정확하게 설명해야합니다.

제목 페이지를 만드는 것이 실습 보고서를 작성하는 첫 번째 단계입니다.학생들은 실습 경험을 간단히 포착하는 제목을 작성해야합니다.그들의 이름은 실습 보고서 제출을위한 학기 날짜와 함께 제목 아래에 나타나야합니다.또한 제목 페이지에는 학생들이 참석하는 대학 프로그램이 포함됩니다.

제목 페이지에 따라 다음 페이지에는 실습 경험에 대한 설명이 포함되어야합니다.간단히 말해서, 설명은 실습 경험에 대한 요약을 제공합니다.설명의 길이를 지시하는 공식적인 규칙은 없지만 간결함이 중요합니다.

다음 페이지는 소개입니다.이 섹션에서는 학생이 실습 경험의 위치를 설명하고 감독 당국의 이름을 설명해야합니다.또한 실습 보고서 의이 부분은 실습 기간 동안 학생들에게 필요한 경험의 목표와 의무를 반영해야합니다.목차는 소개를 즉시 따르고 다음 섹션을 명확하게 식별해야합니다.

소개를 확대하면, 다음 몇 페이지는 실습 경험 중에 학생이 수행 한 모든 활동과 학생이 완료하는 동안 학생이 발견 한 모든 활동을 설명해야합니다.활동.또한 학생들은 성공하고 실패한 활동의 결과를 설명 할 것입니다.그러한 보고서의 저자는 일반적 으로이 섹션의“활동 및 결과”라는 라벨을 붙일 것입니다.학생이 실습에서 빼앗아 간 가치를 설명하는 것은이 섹션의 목표이며, 시작하기 전에 설명한 목표를 반영하고 최종 결과와 비교하는 것 외에도이 섹션의 목표입니다.개선, 추가 연구 또는 연구 영역을 식별하는 것이이 섹션의 일부입니다.이 섹션을 완료 한 후 학생들은 실습 보고서에 대한 부록을 구성하고 경험과 관련된 관련 문서를 첨부합니다.