과정 평가를위한 가장 좋은 팁은 무엇입니까?

course 과정 평가를위한 가장 좋은 팁은 평가의 양쪽 측면을 보장하는 것입니다. mdash;강사 측과 학생 측고 mdash;덮여 있습니다.일반적으로 이것은 코스 참석자가 코스의 특정 측면을 평가할 수 있도록하는 학생 설문 조사를 수반합니다.학생 과정 평가를 만들 때, 코스, 강사 및 교실 환경을 평가하기 위해 설문 조사가 섹션으로 나뉘어 있어야합니다.그런 다음 강사는이 피드백을 사용하여 자체 평가를 수행하고 나머지 과정이나 다가오는 과정에 대해 조정할 수 있습니다.각 섹션에서 학생들에게 질문이 제공되어야합니다.질문은 객관식과 개방형 질문의 혼합이어야하여 평가가 과정에 참석하는 학생들로부터 가능한 많은 정보를 얻을 수 있도록해야합니다.코스의 끝.과정을 반쯤 평가하는 것은 강사에게 학생들을위한 과정을 더 좋게 만들거나,보다 생산적인 학습 환경을 만들거나, 특정 학생들의 요구를 충족시키기 위해 정보를 제시하는 스타일을 변경하기 위해 조정할 시간을 제공합니다.코스 평가 과정의 끝에서 코스 평가를 통해 강사는 이전 평가 이후 구현 된 변경 사항이 어떻게 진행되었는지 평가할 수 있습니다.강사는 구현 된 강사가 작동했는지 또는 작동하지 않는지 확인할 수 있습니다.그렇지 않은 경우, 강사 나 교수는 학생들로부터받은 피드백을 기반으로하는 요구를 더 잘 충족시키기 위해 코스를 추가로 조정할 수 있습니다..이것은 주관적인 형태의 평가이지만, 대부분의 강사는 수업 참여에 의해 그들이 얼마나 잘하고 있는지 평가할 수 있습니다.학생들이 코스에 참여하고 의견을 제시하고 질문하는 경우 상호 작용이 학습을 조성하는 역동적 인 학습 환경을 만듭니다.숙제, 시험, 시험 및 프로젝트.수업의 대부분이 실패하면 이것이 왜 그런지 판단하는 것이 중요합니다.