교육 심리학자 직업의 다른 유형은 무엇입니까?

교육 심리학자 직업에는 학교 카운슬러, 심리학 교수 및 교육 연구 심리학자가 포함됩니다.이러한 유형의 심리학자들은 일반적으로 교육 분야에서 관심있는 영역을 선택하고 해당 분야에서 경력을 쌓을 수있는 기술을 연마합니다.심리학자가되는 기본 요구 사항은 일반적으로 특별한 관심 분야에 관계없이 동일하게 유지되는 반면, 해당 분야의 교과 과정에 중점을두면 기술 세트를 강화하는 데 도움이됩니다.school 학교 심리학자들은 학생 인구와 협력하여 자존감, 학업 성공 및 갈등 해결을 장려합니다.심리학자는 일반적으로 어린이, 십대 또는 청소년과 같은 정의 된 연령 그룹 내에서 일합니다.일부 교육 심리학자들은 대규모 학교 시스템 내에서 일하는 반면, 다른 교육 심리학자는 특정 학교와 학생들에게 배정됩니다.개별 학생들과 학생 그룹은 학교 심리학자와 반 마약, 반 대중 및 정신적, 정서적 건강을 장려하는 기타 프로그램을 만납니다.특별한 학업 필요에 대한 학생들의 평가 및 부모 인구와의 협력도 대부분의 학교 심리학자의 책임입니다.

행동 및 학습 문제는 종종 학교 심리학자에게 언급됩니다.교사, 관리자 및 법 집행 기관은 교육 심리학자에게 의존하여 학생 행동에 대한 정보와 학생과의 관계에 대한 정보를 제시합니다.심리학자는 또한 그러한 학생들을위한 해결책을 제안하기 위해 부름을받을 수 있습니다.∎ 교육 심리학자 직업은 학교 상담에만 있지 않습니다.많은 교육 심리학자들은 미래의 심리학자들을 지시하기로 선택합니다.학교 심리학자가되기를 원하는 훈련의 심리학자는 학생 관리 및 행동 중재와 같은 수업을받습니다.교육 심리학자 경력을위한 한 가지 옵션은 그러한 과정을 가르치는 것입니다.많은 지역에서는 심리학 과정을 가르치기 위해 심리학 석사 학위 만 필요합니다.이러한 연구자들은 교육의 다양한 문제에 대한 다양한 학생의 반응을 연구하고 향후 결정에 사용될 데이터를 컴파일합니다.연구 심리학자들은 실험을 수행하고, 사전 데이터를 분석하며, 과학적 사실에 근거하여 결론을 도출하려고 노력합니다.연구는 교육 심리학자 직업에서 교육 분야에서 일하고 싶지만 반드시 학생들과 반드시 그런 것은 아닙니다.미국 노동 국 및 통계국에 따르면 교육 심리학자 직업의 미래는 좋을 수있다.항상 함께 일할 학생들이있을 것입니다.연구는 진행중인 분야이며 심리학 분야의 대학 교수들이 지속적으로 필요로 할 것입니다.