학생 교사는 무엇을합니까?

교사가되는 것의 일부는 1 년을 가르치는 경험을하는 것입니다.학생 교육은 일반적으로 교육 자격 증명 프로그램 중에 발생합니다.미국의 졸업뿐만 아니라 교사 인증의 요구 사항입니다.

학생 교사는 보통 교실에서 시간을 시작하기 전에 주최 교사라고 불리는 호스트 교사를 만나러갑니다.학생 교사는 학생이 참석하는 대학을 통해 협력 교사와 일치합니다.학생들은 연령대를 가르치고 스스로 가르치기 위해 계획하는 주제를 가르치는 교사와 일치합니다.이 초기 회의에서 호스트 교사는 자신의 교실과 경험에 대한 기대치에 대해 이야기 할 것이며, 학생과 호스트 교사는 서로를 알게 될 것입니다.경험, 그 또는 그녀는 교실의 학생들에게 소개 될 것입니다.학생 교육의 처음 몇 주가 관찰을위한 것입니다.학생 교사는 교실의 작동 방식과 교사가 학생들과 어떻게 상호 작용하는지 지켜 볼 것입니다.그들은 공부 홀이나 학생들이 책상에서 일하는 동안 몇 명의 학생들과 일대일로 일하도록 요청받을 수 있습니다.

이 초기 관찰 기간이 지난 후, 학생 교사는 교실에 더 많이 참여하기 시작합니다.이것은 학생 교사가 수업의 작은 부분을 가르치고 학생들과 더 많은 참여를 시작할 때입니다.그들은 학생 교육 경험과 대학과 호스트 교사가 정한 목표를위한 자신의 개인적인 목표를 달성하기 위해 노력하기 시작합니다.학생 교사는 평가 기술을 설계하고 사용하고 호스트 교사의 감독하에 수업 계획을 세울 것입니다.교실에서 마지막 몇 주 동안 학생 교사는 수업을 계획하고 수업을 가르치고 결국 감독되지 않은 수업을 계획합니다.이것은 또한 학생 교사가 교실 관리에 더 많이 참여할 때이기도합니다.이 시점까지 호스트 교사는 학생 교사가 자신의 길을 가지지 않고 돕기 위해 노력합니다.호스트 교사는 학생 교사가 도움이 필요한 경우 단계를 밟을 수 있지만 본질적으로 교실에서 지원하는 역할을 수행하고 있습니다.

대부분의 교육 학생들은 학생들이 2 개의 교실, 보통 두 개의 별도 학군에서 가르 칠 것입니다.이를 통해 학생은 다양한 교실 역학을 경험하고 자신의 교실을 준비하기에 충분한 경험을 얻을 수 있습니다.학생 교육 경험은 일반적으로 성찰의 시간으로 끝나며, 학생 교사, 호스트 교사 및 대학 교수는 학생의 강점과 약점을 평가할 수 있습니다.이를 통해 학생 교사는 두 번째 학생 교육 경험 또는 첫 해에 개선을위한 새로운 목표를 설정할 수 있습니다.이러한 목표를 염두에두고 가을에 자신의 교실을 얻으면 더 나은 교사가되는 것을 목표로 할 수 있습니다.