평가 코디네이터는 무엇을합니까?

Assessment 평가 코디네이터의 주요 역할은 학교 커리큘럼의 문제 영역을 결정하고 개선하는 것입니다.본질적으로,이 개인들은 교사들에게 최고의 교육 자료를 제공하고 학생들에게 최고의 교육을 제공 할 책임이 있습니다.일반적 으로이 직책은 교육 또는 관련 분야 및 이전 교육 경험에서 석사 학위를 필요로합니다.평가 코디네이터의 몇 가지 일반적인 작업에는 커리큘럼 약점 식별, 개선 계획 개발, 교사를위한 교육 자료 만들기 또는 교사 교육 및 교사 성과 모니터링 등이 포함됩니다.평가 코디네이터의 일부.기본적 으로이 위치에있는 개인은 학교와 학생의 성과를 방해하는 부적절하거나 비효율적 인 정책의 패턴을 발견 할 수 있어야합니다.이 작업을 수행하기 위해 평가 코디네이터는 다양한 기술을 사용할 수 있습니다.예를 들어, 그는 각 교사 등급을보고, 교장과 의사 소통하거나, 학생 및 부모를위한 설문 조사를 할 수 있습니다.계획.학교 정책에 문제가있는 경우, 그는 교직원, 학생 및 학부모의 문제를 해결하는 새로운 정책을 제시 할 수 있습니다.특정 교사로부터 학생의 성과가 좋지 않은 경우, 그는 교사가 취할 수있는 워크샵을 추천 할 수 있습니다.평가 코디네이터는 각 학생 교육을 최적화하려고하기 때문에 교사에게 최상의 교육 자원을 제공하는 것이 중요합니다.예를 들어, 그는 일부 학교 교사를위한 온라인 교육 과정과 책을 구입할 수 있습니다.다른 경우에, 평가 코디네이터는 학교의 특정 요구를 해결하기 위해 자신의 고유 한 교육 소책자를 만들 수 있습니다.이 세미나 기간 동안 평가 코디네이터는 자신이 찾은 문제에 대해 논의하고 교사에게 새로운 학교 정책을 알리고 교육 교육을 제공 할 수 있습니다.이 작업의 이러한 측면은 사람이 견고한 리더십과 의사 소통 기술을 갖도록 요구합니다. 또한이 직책에있는 개인은 교사의 성과를 모니터링해야합니다.각 교사가 학교 정책을 준수하고 교육 자료를 구현하도록하기 위해 평가 코디네이터는 일반적으로 성과를 추적합니다.이 관행은 종종 학생 및 학부모 설문 조사를 사용하거나 시험 점수를 관찰함으로써 달성됩니다.그렇게하면 코디네이터는 개선 계획이 얼마나 잘 또는 열악한지를 결정할 수 있습니다.