교육학 프로젝트 란 무엇입니까?

pedagogical 프로젝트는 교사가되기 위해 준비하는 학생이 제출 한 수업 계획에 대한 제안입니다.단일 수업 세션에서 여러 세션 또는 견학에 걸쳐있는 프로젝트에 이르기까지 길이가 다를 수있는 특정 교육 단위에 중점을 둡니다.완성 된 프로젝트는 학생이 결과를 결정하기위한 명확하게 설명 된 목표와 조치를 포함하는 일관되고 적절한 교육 계획을 준비하는 능력을 보여줍니다.교사는 예비 고용주의 검토를 위해 포트폴리오에 교육학 프로젝트를 포함하도록 요청받을 수 있으며, 사람들이 약점을 식별하고 해결하는 데 도움이되는 교육 교육에도 사용됩니다.프로젝트의 목표 중에 그 다음 목표 달성 방법에 대한 토론이 이어집니다.예를 들어, 교사는 4 학년 학생들이 아메리카 원주민에 대해 배울 수있는 단위를 만들고 싶을 수도 있습니다.이 방법에는 아메리카 원주민의 역사와 문화에 대해 논의하면서 비디오 시청, 문서 읽기 및 공예품 제작이 포함될 수 있습니다.목표는 명확하게 측정 할 수 있어야합니다.교사는 학생들이 예를 들어 최소 5 개의 부족의 이름을 지정하거나 아메리카 원주민 역사상 5 개의 주요 날짜를 암송 할 수 있기를 원할 수도 있습니다..여기에는 교사가 특정 각도를 선택한 이유를 보여주기 위해 이러한 접근법에 대한 다양한 접근법과 비판에 대한 논의가 포함될 수 있습니다.이론적 근거는 또한 교육학 적 결정에 영향을 줄 수있는 편견에 대한 진술을 포함 할 수있다.예를 들어, 저자는 실제 학생들과 함께 행동 한 후 특정 방법을 선호 할 수 있습니다.대체 옵션.교육학 프로젝트의 이론적 근거 섹션은 또한 교사가 교육학 프로젝트를 어떻게 조정하여 장애 또는 다국어 학생들과 같은 특정 요구가있는 학생들의 요구를 충족시키는지를 논의 할 수있는 공간을 제공 할 수 있습니다.문화적 민감도는 경우에 따라 문제가 될 수 있습니다.예를 들어, 매우 다양한 학생 단체가있는 학교에서는 교사 교육에서 강사가 교육학 프로젝트를 등급을 매길 수 있으며 수업에서 워크숍을 할 수도 있습니다.훈련의 다른 교사들은 피드백과 자신의 생각을 제공 할 수 있습니다.비평은 교사들이 자신의 다른 사람들의 일에 대해 비판적으로 생각하도록 장려하며, 향후 프로젝트의 디자인에 사용할 수있는 강점을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다.예를 들어, 특정 교육 방법의 결함에 대한 강력한 논의는 향후 프로젝트의 이론적 섹션에 통합 될 수 있습니다.