프로그래밍 된 명령이란 무엇입니까?

programmed 교육 교육은 학습 할 자료가 작은 정보 덩어리로 학생에게 제시되는 교육 방법입니다.자료를 진행하기 위해 학생은 이전 정보에 대한 이해를 보여 주어 올바른 응답에 대한 즉각적인 강화를받을 필요가 있습니다.이 방법은 강사를 주도 할 수 있거나 학생이 자체적으로 가르 칠 수 있습니다.또한 컴퓨터 보조 학습에 적합합니다.이 방법은 원래 B.F. Skinner가 가르치는 행동 접근법으로 대중화되었습니다.

프로그램 교육은 정확한 과정입니다.학생이 배우는 자료는 한 번에 너무 많은 학생을 압도하지 않기 위해 작은 덩어리로 나뉩니다.때때로, 단일 코스는 수천 개의 덩어리 또는 유닛으로 구성 될 수 있습니다.작은 조각으로 재료를 제시하면 이해력과 유지가 향상되는 것으로 생각됩니다.학습 문제가 발생하는 위치와 어떤 부품이 이해되지 않는지 정확히 정확히 정확히 파악하기가 훨씬 쉽습니다. 즉, 즉시 치료할 수 있습니다.학생이 내용을 통해 작동함에 따라 각 유닛 후에 이해가 확인됩니다.이것은 정보가 제시된 후 바로 질문을 통해 달성 될 수 있습니다.학생이 올바르게 응답하면 적절한 이해를 보여 주면 계속 진행할 수 있습니다.이것은 즉각적인 긍정적 인 강화를 제공합니다.응답이 잘못된 경우, 학생은 다음 모듈로 이동하기 전에 처리 할 수있는 기회를 제공하기 위해 정보를 다시받습니다.또는 비슷한 능력을 가진 매우 작은 그룹의 학생들;더 큰 그룹에 적용하기가 어려운 방법입니다.프로그래밍 된 교육을 활용하는 대부분의 커리큘럼은 자체 가르치도록 설계되어 학생이 자신의 속도로 자료를 이동할 수 있습니다.이를 통해 더 빠른 학습자들은 빨리 앞으로 나아갈 수 있으며 다른 사람들은 필요한만큼의 시간이 걸릴 수 있습니다.프로그램은 교과서 방식을 활용하거나 컴퓨터를 통해 가르 칠 수 있습니다.대부분의 현대 프로그래밍 된 명령어는 컴퓨터를 사용합니다. 컴퓨터는 소프트웨어를 프로그래밍하여 정보 및 테스트 질문을 자동으로 전달할 수 있기 때문에이 접근법에 이상적입니다.스키너는 많은 사람들에 의해 프로그램 된 교육의 아버지로 간주됩니다.그는 1950 년대에 접근 방식을 대중화했습니다.Skinner는이를 행동 방법으로 보았으며, 이는 질문을 사용하여 올바른 응답을 원하는 행동으로 이끌어 냈습니다.그런 다음이 접근 방식은 학생이 새로운 자료로 넘어갈 수 있도록함으로써 행동을 보상하거나 강화했습니다.Skinner는 그의 시대의 표준에 따라 프로그램 된 교육의 과제를 자동화하는 질문 목록을 포함하는 교육 기계라고 불리는 기계 장치를 발명했습니다.