다른 유형의 난독증 훈련은 무엇입니까?

dyslexia는 읽기, 철자 및 언어 이해를 어렵게 만드는 학습 장애입니다.난독증과 지능 수준 사이에는 상관 관계가 없습니다.난독증의 징후는 쉽게 인식 할 수 있으며, 조기 치료 및 훈련은 학업 성과뿐만 아니라 읽기 및 언어 능력을 향상시킬 수 있습니다.전문 치료는 미국에서 이용할 수 있으며 읽기 및 언어 능력을 향상시키는 데 도움이되는 몇 가지 난독증 훈련 방법이 있습니다.미국에서는 연방 법률이 학교가 난독증과 같은 학습 장애 진단을받은 어린이에게 개별 교육 프로그램 (IEP)을 제공해야한다는 의무입니다.IEP는 아동의 학습 장애의 성격과 심각성을 자세히 설명하고 특정 목표와 목표를 가진 치료 계획을 철자합니다. phonics에 집중하고 알파벳의 문자가 소리와 관련된 방법은 종종 효과적인 난독증 훈련의 구성 요소입니다.많은 전문가들은 난독증 환자가 큰 소리로 읽을 것을 권장합니다.가장 효과적이기 위해서는 구두 읽기를 감독하고 피드백을 제공해야합니다.기본이 마스터되면 난독증 환자는 독해와 어휘에 집중할 수 있습니다.난독증이있는 어린이의 일부 부모는 학업을 돕고 학업 성과를 향상시키기 위해 교사가 필요하다는 것을 알 수 있습니다.Orton-Gillingham 방법과 Slingerland 방법의 두 가지 난독증 훈련 방법이 잘 알려져 있습니다.교육 전문가 인 Samuel T. Orton 박사와 Anna Gillingham은 Orton-Gillingham 방법을 개발했으며 Beth Slingerland는 교실 사용을 위해 Orton-Gillingham 방법을 조정했습니다.이러한 방법은 다중 감각적 인 접근 방식을 기반으로합니다. 이는 난독증을 가진 사람을 훈련시키기 위해 소리, 시력 및 움직임을 통합 함을 의미합니다.이 프로그램은 글자와 문자 그룹이 소리와 어떻게 관련되는지에 대한 교육으로 시작합니다.시야와 소리의 감각을 고집하고 신체 움직임에 대한 글쓰기는 이러한 프로그램의 핵심 요소입니다.난독증이있는 사람은 수학이나 예술에서 훌륭 할 수 있지만, 발음 소리와 알파벳과의 관계를 파악하는 데 어려움이 있기 때문에 독서에 어려움을 겪고 있습니다.일부 사람들은 난독증이있는 사람에게는 운이 좋은 소리가 문제가 될 수 있으므로 모자의 고양이와 같은 책을 읽는 데 매우 어려움을 겪을 수 있습니다.난독증의 다른 징후는 편지와 숫자의 역전과 사람의 지능 수준과 일치하지 않는 글쓰기 기술을 포함합니다.