어린이의 선택적 돌연변이의 징후는 무엇입니까?

children 어린이의 선택적 돌연변이의 가장 명백한 표현은 다른 경우에는 다른 경우에 말할 수없는 실패 또는 무능력이 있다는 것입니다.예를 들어, 선택적 돌연변이가있는 어린이는 형제 자매에게 공개적으로 말할 수 있지만 교사와 대화 할 것으로 예상되면 비정상적으로 침묵합니다.의사 소통 장애의 다른 징후로는 수줍음, 사회적 철수 및 어색한 운동 기술이 있습니다.환자는 또한 소음, 불안 문제 및 정서적 표현 부족에 대한 민감도가 증가 할 수 있습니다.어린이의 선택적 돌연변이도 긍정적 인 징후를 가질 수 있습니다.연구에 따르면 장애가있는 어린이는 지능 및 감성 지능 측정에서 더 높은 점수를받는 경향이 있습니다.아주 어린 아이들에게는 학교에서 표현되는 경향이 있습니다.구체적으로, 아이가 수업 시간에 암송하도록 요구 될 때.아이들이 침묵하게하는 다른 일반적인 상황에는 군중 앞에서 그리고 권위 수치에 의해 말할 때 공연이 포함됩니다.이러한 상황에서 아이의 침묵에도 불구하고, 그는 다른 사람들에게는 말하는 데 아무런 문제가없는 것 같습니다.따라서 사회적 상황 회피와 같은 사회적 불안의 전형적인 증상은 의사 소통 장애의 징후로 취해질 수 있습니다.불안과 관련된 증상에는 비정상적인 수준의 냉담함과 대중의 당황에 대한 두려움이 포함됩니다.그들은 어린이의 선택적 돌연변이가 증상이라고 생각하지만 사회적 불안은 근본적인 문제라고 생각합니다.연구에 따르면 선택적 돌연변이는 강박 장애 및 사회적 공포증과 같은 다른 불안 관련 문제와 동반되는 경향이 있습니다.이러한 장애의 겹치는 특성으로 인해 한 문제의 징후는 다른 문제의 징후로 간주 될 수 있습니다.예를 들어, 군중을 피하는 경향은 어린이의 사회적 공포증이나 선택적 돌연변이의 유효한 징후로 간주됩니다.지적 및 감정적으로.선택적 상이성을 가진 아이들은 주변 세계를 더 호기심과 지각하는 경향이있어 탁월한 학습자가됩니다.이 아이들은 또한 다른 사람들보다 더 내성적 일 수 있으며, 자신의 감정과 다른 사람들의 감정을 식별 할 수있는 평균 이상의 능력을 보여줍니다.그러나 전문가들은 이러한 관계가 인과 관계가 아니라 상관 관계가 있다고 강조한다.선택적 돌연변이는 어린이들이 지적, 지적 또는 정서적으로 더 똑똑하고 감정적으로 만드는 것으로 입증되지 않았습니다.