성취 동기 이론이란 무엇입니까?

ACHIEVEMENT 동기 부여 이론은 심리학자 David McClelland가 직장 역학에 대한 그의 연구와 작업 환경에서 찾을 수있는 다양한 종류의 성격에 대한 연구에서 식별 된 세 가지 요구 패러다임의 일부입니다.그는 성취, 권위 및 제휴에 대한 다양한 수준의 요구가 상호 작용하고 매우 다른 성격을 형성한다고 결정했다.일부는 리더십 위치에 더 자연스럽게 상승하는 반면, 다른 일부는 더 종속적인 지원 역할을 선호 할 수 있습니다.이러한 요구의 비율은 또한 직장 내 사회적 상황에 대한 행동과 반응에 영향을 줄 수 있습니다.사람들은 종종 무언가를 성취 할 때 내부 및 외부 보상을 모두 경험합니다.사람들이 보상을 만드는 경험을 찾기 때문에 시간이 지남에 따라 필요를 증가시킬 수 있습니다. 보상은 기분이 좋아지기 때문입니다.McClelland는 이러한 필요성이 특정 성격 보고서의 발전에 중요한 역할을했다고 믿었으며 성취 동기 부여 이론을 개발할 때 이것을 고려했습니다.지향적.이 직원들은 자신이 성취 할 수있는 것에 초점을 맞추고 직장의 다른 문제에주의를 기울이지 않을 수 있습니다.낮은 수준은 목표 지향적이며 공격적이거나 불쾌하지 않고 팀을 추적 할 수있는 훌륭한 리더를 만들 수 있습니다.직원이 프로젝트를 마치거나 다른 활동에 참여할 때 보상의 감각을 경험하지 않기 때문에 매우 낮은 수준은 동기 부여가 발생할 수 있습니다., 다른 사람들과의 관계 및 연관성의 필요성.그의 업적 동기 부여 이론은 고용주가 들어오는 직원을 선별하여 직원이 적합한지를 결정하고 어디에 지정할 위치를 파악할 수 있다고 제안했다.성취도가 높은 직원은 한 부서에서 고통을 겪고 다른 부서에서 번성 할 수 있으며, 새로운 직원을위한 적절한 장소를 찾는 것은 일반적인 복지와 직업 만족도를 촉진 할 수 있습니다.사회 심리학과 내부 동기에 대한 이전 이해.이 주제에 관심이있는 연구원들은 설문 조사 및 관찰 연구와 같은 도구를 사용하여 직장에서 다양한 성격 유형이 어떻게 작동하는지 확인할 수 있습니다.그들은 고용주가 직원들을보다 정확하고 효과적으로 배치 할 수 있도록 선별 검사를 고안 할 수 있으며, 후속 연구를 수행하여 장기적으로 노력이 얼마나 성공적인지 확인할 수 있습니다.