학대주기는 무엇입니까?

학대주기는 일부 학대 관계에서 표시되는 행동의 패턴입니다.그것은 사회주기 이론으로, 인간 행동을 연구 할 때 과학자와 의사가 만든 이론입니다.남용주기에는 3 개 이상의 단계가 있으며, 일반적으로 긴장 구축 단계부터 시작하여 화해 단계로 진행되며, 침착 한 단계 mdash;그리고 그것은 관계가 끝날 때까지 반복됩니다.많은 사람들은이 이론이 모든 학대 관계를 다루지 않기 때문에 결함이 있다고 생각하지만 여전히 사람들에게 폭력에 대해 교육하는 데 널리 사용됩니다.이 사회주기 이론은 1970 년대에 개발되었지만 그 이후로 더 많은 관계를 다루기 위해 조정되었습니다.이것은 언어 적, 신체적 또는 정서적 학대가 시작되는 단계입니다.학대자들은 피해자의 감정을 가지고 비명을 지르거나 펀치하고 차거나 장난감을 만들 수 있습니다.관계의 피해자는 두려운 느낌을 느끼기 시작하고 종종 학대자를 진정시키기 위해 자신이 할 수있는 모든 일을합니다.일반적으로 두 당사자 사이에는 많은 긴장이 이루어 지므로 단계의 이름을 사용합니다.

다음 단계를 신혼 여행, 메이크업 또는 조정 단계라고합니다.이 단계에서 학대자는 자신이 한 일에 대해 사과하지만 여러 가지 방법으로 수행 할 수 있습니다.때때로 학대자는 풍부하게 사과하고 때로는 모든 비난을 울고 받아들입니다.다른 경우 학대자는 사과하지만 피해자에게 모든 학대를 비난합니다.학대자는 학대가 발생했음을 부인하거나 피해자에게 학대가 생각하는 것만 큼 나쁘지 않다는 것을 확신시켜줍니다..남용주기 의이 단계에서 감정적, 신체적 또는 언어 적 학대가 최소이거나 최소화되지 않습니다.학대자가 메이크업 단계에서 약속을 한 경우, 그 또는 그녀는 그들에게 전달할 수 있습니다.피해자는 일반적으로 학대가 끝나기를 희망하거나 학대자가 얼마나 좋은지 때문에 그것이 끝났다고 믿습니다.차분한 단계에서는 긴장이 시작되기 시작함에 따라 학대주기가 다시 시작될 때까지 두 당사자가 나타나거나 행복 할 수 있습니다.원래 이론이 남성이 학대자라고 가정했기 때문에 그들은 많은 상황과 두 성별에 맞게 조정되었습니다.실제로 남성과 여성 모두 다른 사람들을 학대 할 수 있습니다.적응을 고려하더라도 일부 전문가들은 모든 관계에 적합하지 않기 때문에 남용주기를 무시합니다.학대자와 피해자가 명백한 학대를 인식하는 데 도움이되는 유용한 도구가 될 수 있지만, 독특하지만 여전히 모욕적 인 상황에서 사람들을 오도 할 수 있습니다.