수줍은 아이를 어떻게 도울 수 있습니까?

shyness는 거의 모든 어린이들이 어느 정도 다루는 상황입니다.수줍음으로 극복 할 수있는 아이들이 있지만, 기능 할 수없는 아이들이 있지만, 전형적인 수줍은 아이는 단순히 가정이나 학교 환경의 변화에 조정하는 데 어려움을 겪거나 자신감 건축업자가 필요할 수 있습니다.수줍은 아이들이 세상에서 자신의 목소리와 장소를 찾는 데 도움이되는 몇 가지 제안이 있습니다.더 일반적으로, 아이는 부모, 형제 자매, 아마도 두 명의 친한 친구와의 상호 작용에 완벽하게 편안 할 수 있습니다.이러한 유형의 상황에서는 자신감의 부족이 수줍음의 근원에있을 수 있습니다.신뢰 수준을 세우고 수줍음이 물러나도록 도와주는 두 가지 기본 방법이 있습니다.주어진 사회적 상황에서.예를 들어, 이웃 소년들과 야구 경기에 참여하지 않는 어린 소년은 게임에 대한 실무 지식이 부족할 수 있습니다.동료들 앞에서 비 지능적으로 보이지 않기를 바라면서 상황을 피하고 집에 머무르는 것이 더 쉽습니다.

대부분의 사람들은 과제의 기본 사항에 대한 사전 지식이나 이해가 없을 때 새로운 것을 시도하기 위해 망설입니다.이 특성은 조롱에 쉽게 찌르는 어린이들에게 확대됩니다.수줍음이 미지의 것을 피하려는 욕구로 인한 것처럼 보이면 아이를 지식으로 장비하면 큰 차이가 생길 것입니다.또한 뒷마당과 같은 안전 구역에서 지식을 연습하고 구현할 수있게되면 수줍은 아이가 기회를 잡고 손을 뻗을 수있는 길에 수줍은 아이를 시작할 것입니다.또는 그녀는 다른 사람들과 편안하게 사교하는 느낌이 들지 않을 수도 있습니다.다시 말하지만, 수줍은 아이가 부모와 다른 신뢰할 수있는 사랑하는 사람들과 잘 어울린다면, 자신감이 부족한 것은 수줍음의 근원 일 수 있습니다.뒷마당 수영장에서 수영하는 것과 같은 특정 활동을위한 플레이 데이트를 위해 한 명 또는 두 명의 급우가 오도록 준비하는 것은 수줍은 아이가 사회적으로 상호 작용할 수있는 능력을 높이는 데 도움이 될 수 있습니다.trick은 계획된 활동을 자녀가 안전하다고 생각하는 위치와 결합하는 것입니다.결합 된 활동은 집중력을 제공하므로 이야기 할 것이 있으며 안전한 장소는 어린이가 상호 작용을 통제 할 수 있도록 도와줍니다.시간이 지남에 따라 강조는 계획된 활동에서 단순히 모이는 것으로 전환 할 수 있습니다.그곳에서 수줍은 아이는 관습 안전 구역 밖에서 활동에 참여하려는 욕구를 전시하기 시작할 수 있습니다.수줍은 아이가 사교의 큰 부분이 다른 사람들이 말하는 것을 듣고 다른 사람들이 자신의 관심사에 대해 이야기하는 데 도움이되는 질문을하는 법을 배우도록 도와줍니다.이를 통해 수줍은 아이가 편안한 수준이 정리되면 자신에 대해 나 자신에 대해 나눌 수있을뿐만 아니라 아이가 다른 사람들에 대해 더 많이 배울 수 있습니다.다른 사람들이 비슷한 생각을 가질 수 있음을 배우면 종종 다리를 만들고 다른 아이들과 쉽게 상호 작용할 수 있습니다.종종 학교 카운슬러는 수줍은 아이를 평가하고 자녀의 가장 큰 관심사에 어떤 치료법이 있는지 결정할 치료사를 추천 할 수 있습니다.수줍은 아이가 단순히 다른 사람과의 상호 작용을 시작하기 위해 더 많은 지식과 자신감이 필요한지 아니면 전문적인 도움이 필요한지 여부에 관계없이 좋은 소식은 Th입니다.수줍음은 치료하고 극복 될 수 있습니다.