Wat doet een assistent -superintendent?

Een assistent -superintendent kan toezicht houden op een operationeel gebied of een geografische regio voor een onderwijssysteem.De positie staat bovenaan de commandostructuur voor een onderwijssysteem en rapporteert meestal aan de superintendent of plaatsvervangend superintendent, samen met een bestuursraad.Over het algemeen helpt een assistent -superintendent bij het formuleren van beleid en volgt het volgen van alle toepasselijke wet- en voorschriften die zijn vastgesteld door de raad van bestuur.Een assistent -superintendent kan bepaalde gebieden leiden, zoals financiën, curriculum, faciliteiten of human resources.Afhankelijk van de grootte van het schoolsysteem, kan een assistent -superintendent toezicht houden op meer dan één gebied.

Beslissingen en aanbevelingen van een assistent -superintendent zijn over het algemeen gericht op de algemene werking van een schoolsysteem, in plaats van op een individuele school of campus.Veel schoolsystemen benadrukken dat alle beslissingen moeten worden gericht op het verhogen van de prestaties van studenten.Van assistent -superintendenten wordt verwacht dat zij evalueren of bepaalde programma's dit doel bereiken.

Het analyseren van klassikale rapporten of testscores zijn slechts twee manieren waarop programma's kunnen worden geëvalueerd.Criteria voor programma's die niet direct aan de klas zijn gekoppeld, kunnen omvatten of ze kosteneffectief zijn en een goede leeromgeving voor studenten ondersteunen.Een belangrijke functie van de positie is een vermogen om ideeën uit te drukken en overtuigend te zijn in het doen van aanbevelingen.Assistent -superintendenten worden meestal opgeroepen om presentaties te geven tijdens bestuursvergaderingen of kwesties uit te leggen aan collega's, ouders of het publiek.Bovendien zullen assistent -superintendenten waarschijnlijk verantwoordelijk zijn voor het doen van aanwervingsaanbevelingen.Het inhuren en beheren van werknemers vereist billijkheid, objectiviteit en een vermogen om de sterke en zwakke punten van werknemers te herkennen.

Een assistent-superintendent dient in een spraakmakende positie in een schoolsysteem.Om die reden kan het werk veel stress opleveren.Een deel van de stress met betrekking tot de baan omvat het omgaan met een crisis of controverse die zich kan voordoen, of het nu gaat om personeelsbeslissingen of budgetkwesties.Vertrouwelijkheid is ook vereist bij het omgaan met gevoelige studenteninformatie of prestatieproblemen van werknemers.Assistent -superintendenten kunnen dienen in verschillende districts- of gemeenschapsbesturen, zoals een budgetontwikkelingscommissie of een gemeenschapsadviesraad die aanwezigheidskwesties afhandelt.

Afhankelijk van het gebied waar een assistent -superintendent toezicht op houdt, kan hij of zij uitgebreid contact hebben met het publiek.Een deel van de taken kan inhouden dat het toezicht houdt op vrijwilligers of oudergroepen.Dit en vele andere aspecten van het werk vereisen het vermogen om consensus op te bouwen en conflicten op te lossen.Met betrekking tot het publiek vereist ook een inzicht in de demografie van de schoolsystemen en het vermogen om effectief te communiceren met alle etnische en sociaal -economische groepen.