Hoe word ik vice -directeur?

Een carrièrepad waarmee iemand een vice-directeur zou worden, ook vaak een assistent-directeur genoemd, vereist over het algemeen een minimum van een vierjarige universitair diploma en een masterdiploma in onderwijs of educatief leiderschap.Veel vice-principals voltooien ook post-masters werken in de vorm van een rang 1 of PhD-programma.Veel hogescholen en universiteiten in de Verenigde Staten bieden specifieke programma's voor mensen die vice -directeur willen worden of anderszins een certificering van de educatieve administratie willen behalen. In de meeste Amerikaanse staten en schooldistricten moet een persoon eerder ten minste drie jaar succesvolle leservaring in de klas hebbenEen baan aanvragen in administratie.Beheerders moeten doorgaans ook een gestandaardiseerde test of tests doorstaan als onderdeel van een licentieproces dat van staat tot staat varieert.Veel staten beschrijven het proces en schetsen de stappen die nodig zijn om vice -directeur of andere schoolbeheerder te worden op officiële websites van de overheidsoverheid.

De kernopdrachten van een assistent -directeur omvatten het omgaan met studentendiscipline, het beheren en implementeren van curriculumbehoeften, het toezicht houden op budgettaire zaken,Het inhuren en evalueren van leraren en niet-gecertificeerd personeel, het bijwonen van bestuurs- en personeelsvergaderingen, handelen als een contactpersoon tussen het schooldistrict en de gemeenschap, en het bieden van algemene hulp en toezicht in een breed scala aan schoolfuncties en activiteiten.Over het algemeen moet een succesvolle vice -directeur een effectieve communicator zijn, superieure organisatorische vaardigheden hebben en in staat zijn om een sterke leeromgeving te vergemakkelijken.Zoals alle beheerders werkt een vice -directeur of assistent -directeur meer dagen per kalenderjaar dan een klasleraar mdash;Dichter bij 245 dagen dan 187 dagen.De meeste mensen die een vice-hoofdwerk worden tussen 50- en 60-uur weken, terwijl de school in de zomermaanden in de sessie en 40 uur weken is.

Een vice-directeur moet routinematig naar schoolevenementen, functies en vergaderingen na schooluren gaan.Met nationale hervormingsbewegingen zoals No Child Left Behind (NCLB), is de verantwoordingsplicht voor openbare schoolbeheerders toegenomen.Dit betekent dat vice -principals worden verwacht dat ze ervoor zorgen dat de scholen waar ze in dienst zijn, voldoen aan alle nationale en nationale academische normen.Alle staten hebben een protocol voor het identificeren van worstelende of niet-conforme scholen, en beheerders kunnen worden beëindigd, gevraagd om af te treden of opnieuw toegewezen of hun scholen niet voldoen aan de minimale educatieve vereisten.

Beheerders en leraren die in de particuliere sector werken, verdienen meestal aanzienlijk minder minder minderdan hun publiekelijk gebruikte tegenhangers.Degenen die lesgeven in de particuliere sector kunnen echter andere werkvoordelen noemen bij het uitleggen van hun werkkeuze.