Wat zijn de verschillende soorten fonetica -cursussen?

Een student die theoretische of toegepaste taalkunde studeert, moet vrijwel zeker een of meer fonetische cursussen volgen.Over het algemeen is fonetiek de studie van de fysieke productie en ontvangst van de geluiden in taal.Specifieke soorten fonetiekcursussen kunnen een overzicht van het onderwerp bieden, focus op een van de drie belangrijkste subtakers van fonetiek mdash;Articulatoire, akoestische of auditieve, of benaderfonetiek als onderdeel van de studie van een bepaalde taal.Fonetiekcursussen moeten worden onderscheiden van fonologiecursussen, die theoretisch van aard zijn en bestuderen hoe geluiden op een cognitief niveau binnen een taal functioneren.

Een fonetisch overzichtscursus is opgenomen in het kernprogramma van de studie voor de meeste graden in de taal- of communicatiestoornissen.Inhoud die in dit type klasse wordt behandeld, omvat waarschijnlijk fonetische transcriptie met behulp van het International Phonetic Alphabet (IPA), evenals studies in elk van de drie takken van fonetiek.Een inleidende cursus fonetiek heeft meestal veel praktische en interactieve elementen, omdat studenten zich vertrouwd maken met de verschillende fysieke mechanismen die betrokken zijn bij taalproductie en ontvangst.

meer geavanceerde fonetische cursussen kunnen zich richten op een bepaald gebied van fonetiek.Articulerende fonetiek is de studie van hoe de vocale organen mdash;De stembanden, lippen, tong, neus en andere organen die een rol spelen bij het produceren van vocale geluiden mdash;Werk samen om elk van de taalgeluiden te creëren.De tak van fonetiek omvat het leren onderscheiden van de plaatsen en middelen van articulatie binnen het vocale kanaal.Akoestische fonetiek bestudeert daarentegen de geluiden zelf, in plaats van hun productiemiddelen.Deze studie kan het meten van de golflengtamplitude of andere wiskundige eigenschappen van articulaties inhouden.Ten slotte behandelt auditieve fonetiek de anatomische mechanismen waarmee spraakgeluiden worden waargenomen, onderscheiden van andere geluiden en verwerkt door de hersenen.

Sommige fonetische cursussen zijn gericht op het helpen van een student om een bepaalde taal te leren.Dit soort natuurlijk kan deel uitmaken van een studieprogramma in een vreemde taal in plaats van in de taalkunde.Deze cursussen zullen zich waarschijnlijk concentreren op articulatoire fonetiek als een middel om de student te helpen leren geluiden te produceren die misschien niet bestaan in zijn of haar moedertaal.Variaties op R- en L-geluiden zijn bijvoorbeeld meestal moeilijk te produceren in een andere taal dan die eigen, tot het punt dat een niet-native spreker moeite kan hebben om zelfs het verschil tussen die twee medeklinkers te horen.Een fonetiekcursus gericht op het onderwijzen van Engels aan sprekers van andere talen kan veel tijd besteden aan het leren over de precieze plaatsingen van de tong die nodig is om elk van die geluiden te produceren.