Wat is een superintendent -academie?

Een superintendent-academie is een intensief trainingsprogramma op korte termijn dat aspirant kan helpen of bestaande superintendenten leren hoe ze schooldistricten effectief kunnen leiden.Deze academies kunnen worden aangeboden door hogescholen en universiteiten of door organisaties die zich toeleggen op onderwijsadministratie en toezicht.Afhankelijk van de manier waarop ze worden aangeboden en de vereisten van het programma, kunnen ze leiden tot certificering en licentie als hoofdinspecteur.Veel van deze programma's bieden hun studenten hulp bij het beveiligen van banen en bieden hen een netwerk van superintendenten en superintendent-hopefuls die ondersteuning kunnen bieden zodra ze aan het werk zijn.

Sommige superintendent Academy-programma's zijn gericht op mensen die al opvoeders zijn, meestal opvoeders, meestalDegenen in onderwijsadministratieposities zoals directeur of programmadirecteur.Door te studeren aan een Superintendent Academy, kunnen ze de educatieve leiderschapsvaardigheden die ze al hebben verbeteren, zodat ze het programma klaar laten om een schoolsysteem te leiden.Hun eerdere ervaring in het onderwijs en hun nieuwe kennis over de superintentie zouden hen moeten voorbereiden op leiders die snel kunnen beginnen met het implementeren van effectieve interventies.

Een ander type superintendentacademie is bedoeld voor gevestigde zakelijke en gemeenschapsleiders die succes hebben ervaren bij het verbeteren of uitbreidenhun organisatie.Ze hebben misschien van een falende onderneming een winstgevende bedrijf gemaakt of hebben ervaring met het implementeren van succesvolle programma's via een gemeenschapsdienstorganisatie.De leden van een programma zoals dit zouden moeten leren over onderwijs en onderwijs vanuit het perspectief van de klas, school en schoolsysteem, zodat ze hun leiderschapsvaardigheden kunnen gebruiken om effectieve verandering te implementeren.Ze kunnen leren over het gebruik van statistieken en studentengegevens voor analyse en implementatie van strategieën om de scores en onderwijstheorie te verbeteren, evenals het beoordelen van casestudy's van scholen en schoolsystemen die drastisch zijn verbeterd door gerichte interventies.Voor een superintendent-academie is dat het de mensen die hiervan afstuderen de vaardigheden en kennis geeft om een goed presterend schooldistrict te nemen en het te helpen verbeteren.Hoewel dit niet altijd het geval is, is het helpen van worstelende schoolsystemen vaak de reden voor het creëren van deze academies.Zodra ze superintendenten zijn, moeten de afgestudeerden van deze programma's mogelijk doelen stellen voor hun schoolsystemen, zoals het verbeteren van gestandaardiseerde testscores, het verlagen van de uitval, het verlagen van het aantal studentenophanging, het vergroten van de lerarenbehoud en het helpen van studenten om te leren lezen ofboven het niveau niveau.