Wat is een interdisciplinaire aanpak?

Een interdisciplinaire aanpak is een stijl van onderwijs die kennis en vaardigheden uit meerdere leergebieden bevat.In de kinderopleiding is het primaire doel ervan om kritische denkvaardigheden te verbeteren.Veel niet -gegradueerde en afgestudeerde programma's gebruiken ook interdisciplinaire benaderingen om de onderzoeksinteresses van hun studenten tegemoet te komen.

Veel interdisciplinair leren vindt plaats in de natuurlijke onderwijs.Een student kan bijvoorbeeld een woordprobleem hebben in wiskunde dat zegt dat een persoon selderij, groene bonen, broccoli en appels heeft gekocht.De vraag kan vereisen dat de student de totale hoeveelheid geld optelt die wordt uitgegeven aan groenten tijdens die winkelreis.Ten eerste zou de student leesvaardigheden moeten gebruiken om te begrijpen wat de vraag was gesteld.Hij of zij zou ook moeten putten uit externe kennis over groenten om te weten te weten niet de appels in de berekening op te nemen.

Leraren kunnen ook projecten toewijzen die opzettelijk zijn ontworpen met een interdisciplinaire aanpak.Als studenten een boek lezen dat bijvoorbeeld op Antarctica plaatsvindt, kunnen ze poolecosystemen of de sociale gewoonten van pinguïns onderzoeken om wetenschap op te nemen.Ze kunnen ook leren over historische ontdekkingsreizigers die voor het eerst in contact kwamen met Antarctica.Gewoonlijk zullen ze moeten worden verplicht om andere vormen van kunstwerken te schrijven, te tekenen of te maken om hun kennis van al deze verschillende leergebieden aan te tonen.Dit ontwikkelt kritische denkvaardigheden door studenten aan te moedigen verbindingen te zien tussen verschillende kennisgebieden.

in hoger onderwijs wordt de interdisciplinaire aanpak vaak gebruikt in onderzoek.Traditioneel worden studenten aangemoedigd om een vakgebied vrij vroeg in hun universitaire carrière te kiezen.Studenten kunnen echter merken dat hun interesses verschillende academische gebieden omvatten.Internationale ontwikkeling kan bijvoorbeeld economie combineren met internationale betrekkingen en zelfs antropologie.Een student met interesse in psychologie kan ontdekken dat kennis van sociologie en statistieken ook noodzakelijk is om zijn of haar onderwerp te begrijpen. De interdisciplinaire aanpak is vaak beschikbaar voor studenten en onderzoekers om dit soort lacunes in kennis te overbruggen.Studenten kunnen lessen van verschillende hogescholen volgen om de vereisten van een interdisciplinaire graad te voltooien.In studies op graduate niveau kunnen studenten onderzoekssubsidies ontvangen waarmee ze samenwerken met professoren in verschillende academische disciplines. Studenten die een interdisciplinaire graad willen voltooien, moeten meestal door hun academische adviseurs gaan om een diploma -voorstel te voltooien.Aangezien interdisciplinaire graden vaak geen gestandaardiseerde richtlijnen volgen, moet het voorstel mogelijk worden goedgekeurd door een decaan of beheerder.Afgestudeerde studenten moeten mogelijk adviseurs in elk van hun disciplines hebben.