Wat is multimedia -leren?

Multimedia -leren is het leerproces, meestal in een klaslokaal of op dezelfde manier gestructureerde omgeving, door het gebruik van multimediapresentaties en onderwijsmethoden.Dit kan meestal op elk onderwerp worden toegepast en in het algemeen kan elk soort leerproces worden bereikt of verbeterd door een zorgvuldige toepassing van multimediamaterialen.Multimedia -leren is vaak nauw verbonden met het gebruik van technologie in de klas, omdat de technologische vooruitgang vaak de opname van multimedia gemakkelijker en completer heeft gemaakt.

Over het algemeen wordt de term "multimedia" gebruikt om naar elk type toepassing of te verwijzenActiviteit die verschillende soorten media of formaten gebruikt bij de presentatie van ideeën.Met betrekking tot onderwijs betekent multimedia -leren meestal het gebruik van verschillende soorten media om een les te geven of een les te verbeteren met verdere voorbeelden of activiteiten voor studenten.Dit soort leren kan zo eenvoudig zijn als het gebruik van filmclips van beelden die tijdens de Tweede Wereldoorlog zijn opgenomen terwijl ze leert over de oorlog in een geschiedenisles, of zo ingewikkeld als studenten computersoftware gebruiken om simulaties te maken in een fysica -klasTussen het leren van multimedia en technologie wordt meestal gemaakt omdat technologie vooruitgang vaak het gebruik van verschillende media gemakkelijker en goedkoper maakt voor scholen en leraren.Dit wordt aangetoond door het gebruik van overheadprojectoren in de klas.Aanvankelijk konden deze projectoren leraren verder gaan dan de beperkingen van het schoolbord en schriftelijke ideeën presenteren op een manier die de hele klas gemakkelijker kon zien.Technologie is echter verder gegaan dan de oudere projectoren, en moderne slimme boards en digitale projectoren stellen een leraar in staat om op een computer te typen en de hele kamer te laten zien.Videoclips of interactieve presentatiesoftware op de computer ook in een les.Multimedia -leren gaat echter verder dan passief leren en kan studenten ook in staat stellen om te communiceren met computersoftware en video- of audiopresentaties om hun leren verder te verbeteren.Sommige studenten kunnen bijvoorbeeld over het menselijk lichaam leren door middel van lezingen en afbeeldingen in boeken die de verschillende systemen in het lichaam aantonen.

Voor andere studenten, maar de mogelijkheid om een computerprogramma te gebruiken dat een digitaal model biedtvan het menselijk lichaam en hoe elk systeem met elkaar verbonden is, kan veel krachtiger zijn.Vooral omdat de studenten in staat zijn om met het model te communiceren en elk systeem afzonderlijk en samen vanuit verschillende hoeken en gezichtspunten te zien.Deze poging om de hulpmiddelen te geven om studenten te leren en hen vervolgens toe te staan te leren op de manier die het meest zinvol voor hen is, is een van de hoekstenen van het leren van multimedia.