Wat is pedagogiek?

Pedagogiek is een woord dat is afgeleid van Griekse wortels die zich letterlijk vertaalt naar het idee om een kind te leiden.In het Engels ontvangt het woord talloze definities, het meest gerelateerd aan onderwijs.Het is de kunst van het onderwijzen, zijn theorie, zijn praktijk en zijn methoden.Sticklers voor definitie wijzen erop dat het woord alleen van toepassing moet zijn op kinderen en suggereren soms dat de praktijk van, methoden voor en theorieën over het onderwijzen van volwassenen andragogy moeten worden genoemd.

Of pedagogiek in al zijn zintuigen bewust is gedefinieerd, de meeste vormenvan formeel onderwijs betreft het op verschillende manieren.Dit is altijd waar geweest.Leraren gaan in klaslokalen of andere instellingen met theorieën of ideeën over hoe ze het beste kunnen leren, ze beslissen welke materialen ze moeten dekken, en deze onderliggende opdrachtgevers informeren hun acties en onderwerpen in onderwijsinstellingen.

Formele discussie over pedagogiek is duizenden jaren geleden te vinden.Een van de meest bekende oude discussies hierover vond plaats in Griekenland in de 5e en 4e eeuw v.Chr.Richterige leraren die de sofisten werden genoemd, vielen hun vak en leerden retoriek aan jonge mannen in heel Griekenland.Formele scholen zoals Isocrates 'en Aristoteles probeerden daarentegen de leer van retoriek te beperken tot specifieke vormen, en filosofen zoals Plato, hoewel invloedrijk voor Aristoteles, pleitten er helemaal tegen om het te onderwijzen.heeft eenvoudigweg talloze argumenten gemaakt over wat de leertheorie zou moeten zijn, welke onderwerpen moeten worden onderwezen en hoe leraren zich moeten gedragen om hun studenten het beste te instrueren.Veel leraren hebben tegenwoordig een vrij duidelijk beeld van wat hun pedagogie is.Ze geven les op basis van de theorieën over leren waarvan ze denken dat ze het meest nauwkeurig zijn.Acties in een klaslokaal worden aangescherpt door te leren en te oefenen.

Pedagogische aanpak kan ook worden beïnvloed door de specifieke normen van een onderwijsfaciliteit.Onderwerp is dat zeker.Een instructeur op de basisschool wordt vaak verteld welk materiaal te dekken, gebaseerd op land- of staatsnormen.Deze zijn ook afhankelijk van pedagogische ideeën over welke onderwerpen voor kinderen het belangrijkst zijn om te leren.

In wezen betreft het idee van pedagogiek verschillende gerelateerde concepten.Het is gemaakt van theorieën over leren, die vervolgens de praktijk en/of het onderwerp beïnvloedt.Een leraar heeft altijd een pedagogiek, zelfs als deze niet duidelijk is gedefinieerd.Het is echter de moeite waard om het te definiëren, omdat een meer bewust gevoel van de onderliggende methoden die verschillende soorten onderwijs en leren produceren, kan helpen instructeurs te helpen bij het verfijnen van die methoden om effectiever in hun werk te zijn.