Skip to main content

Wat zijn de beste tips voor studenten met dyslexie?

Er zijn verschillende activiteiten, programma's en oefeningen om studenten te helpen bij het overwinnen van de perceptie- en begripsproblemen die vaak voortkomen uit dyslexie.Het gebruik van foniek als een leermethode kan aanzienlijk helpen bij het begrijpen van begrijpend.Multisensorische games en taken kunnen de student helpen zijn of haar zintuigen samen te laten werken, een sleutelfactor bij het overwinnen van dyslexie.Instructeurs kunnen wijzigingen aanbrengen met betrekking tot het klaswerk en huiswerkschema's van een student om de uitdagingen van dyslexie aan te kunnen.Emotionele steun en aanmoediging zijn ook belangrijk om studenten met dyslexie te helpen de aandoening te begrijpen en om te gaan.

Dyslexie is een leerstoornis die het vermogen van een individu om te lezen, schrijven en spellen aanzienlijk kan belemmeren.Studenten met dyslexie kunnen in verschillende mate en op verschillende manieren worden beïnvloed, dus de eerste tip bij het omgaan met de aandoening is om de aard en omvang ervan te identificeren.De ene student kan bijvoorbeeld moeite hebben met het matchen van geluiden met geschreven letters, terwijl de andere moeite kan hebben om de geluiden zelf te onderscheiden.Zodra de specifieke symptomen zijn geïdentificeerd, kunnen leraren een programma ontwerpen om zich te richten op de specifieke gebieden waarmee de student de meeste moeite heeft.

Vaak hebben studenten met dyslexie de volgorde van letters om en hebben ze dus moeite met het lezen van woorden.Een tip voor het omgaan met dit probleem is het gebruik van foniek om de student te helpen onderscheiden van woordgeluiden, ongeacht hoe zij de letters zelf waarnemen.Door een foniekbenadering te gebruiken, begint de student woordgeluiden te associëren en te herkennen met bepaalde lettergroepen.Dit verhoogt op zijn beurt zijn of haar begrijpend lezen.

Luisteren naar boeken op tape tijdens het volgen van schriftelijk materiaal kan studenten ook helpen met dyslexie woorden en lettergroepen aan specifieke geluiden te verbinden.Evenzo kan het gebruik van beeldassociatie met woordgroepen de leesbegrip van een student aanzienlijk vergroten.Het illustreren van woorden of zinnen helpt studenten bijvoorbeeld met dyslexie -associate brief en woordarrangementen met bepaalde concepten en vergroten dus het begrijpend lezen.

De hoofdoorzaak van dyslexie omvat vaak het onvermogen van zicht, geluid, spraak en aanraking om samen te werken.Bijgevolg zijn verschillende programma's ontwikkeld om studenten met dyslexie te helpen hun zintuigen en vaardigheden tegelijk te laten werken.Deze multisensorische programma's maken gebruik van games en activiteiten die zijn ontworpen om de student tegelijkertijd te horen, bijvoorbeeld, een bepaalde taak uitvoeren en uitvoeren.Met behulp van dergelijke oefeningen stelt de student in staat zijn of haar zintuigen te trainen om mee te werken, wat een belangrijke stap is in het omgaan met dyslexie.

Wanneer een student de diagnose dyslexie wordt gesteld, moet er alles aan worden gedaan om zijn of haar educatieve doelen te coördineren.Leraren moeten aan boord worden gebracht, zodat ze bekend zijn met de specifieke moeilijkheden van de student en bereid zijn om accommodaties te maken voor klaswerk of huiswerkschema's.Als een student bijvoorbeeld moeite heeft om een test te lezen en de antwoorden te schrijven, is de leraar misschien bereid om de test verbaal te beheren.Evenzo kunnen sommige studenten met dyslexie misschien minder moeite hebben om op een toetsenbord te typen dan het schrijven van longhand, en een leraar moet bereid zijn om die student te huisvesten door het gebruik van een toetsenbord toe te staan voor belangrijke taken en het maken van notities.Avz zoveel studenten die gemakkelijk dyslexie -banden hebben vanwege de concentratie en inspanning die nodig zijn om bepaalde taken, frequente pauzes en kleinere werkblokken te voltooien, kunnen de student enorm helpen slagen.

Ten slotte kan dyslexie een negatieve invloed hebben op het vertrouwen van een persoon enZelfrespect, studenten met dyslexie moeten voortdurende positieve ondersteuning worden geboden.Dyslexie kan zelfs eenvoudige taken overweldigend en frustrerend maken, dus het is belangrijk dat studenten met respect, geduld en aanmoediging worden behandeld.Dyslexie is over het algemeen een levenslange conditIon, maar met de juiste begeleiding en ondersteuning kunnen studenten het zelfvertrouwen en coping-vaardigheden ontwikkelen die nodig zijn om het te overwinnen.