Wat zijn de verschillende testenmethoden voor een leerstoornis?

Een methode om te testen op een leerstoornis is het verzamelen van gegevens, wat kan worden gedaan door het kind in bepaalde omgevingen te observeren, de ouder en het kind te interviewen en schoolrecords en andere relevante documenten te verkrijgen.Een andere methode zou inhouden dat een kind -antwoordtests zijn, zoals die die zijn intelligente en emotionele quotiënten (IQ en EQ) meten en andere gestandaardiseerde tests die specifiek zijn gemaakt om een leerstoornis te bepalen.Testen op een leerstoornis bestaat vaak uit verschillende testmethoden om goed te bevestigen of het kind een leerstoornis heeft.Volgens de Amerikaanse personen met een handicapwet (idee) zou een enkele test of beoordeling niet het enige criterium moeten zijn om de leerstoornis van een kind te bepalen;Een combinatie van verschillende tests moet worden gebruikt.

Testen op een leerstoornis wordt vaak gevraagd wanneer een ouder opneemt dat zijn kind moeite heeft met het lezen, concentreren of oplossen van wiskundeproblemen.Deze observatie is al een soort gegevensverzameling, maar een meer systematisch proces is nodig om een leerstoornissen correct te diagnosticeren, en de ouder kan doorgaan met praten met de leraren van het kind en kinderspecialisten zoeken.Eerdere schoolrecords kunnen worden onderzocht om te zien of er onderwerpen zijn waar het kind herhaaldelijk faalt of lagere cijfers ontvangt.Leraren kunnen hun onderwijsmethoden aanpassen wanneer ze direct interactie met het kind hebben, maar als tekenen van ernstige leerproblemen nog steeds duidelijk zijn, kan een formele beoordeling worden uitgevoerd.Kindpsychiaters kunnen het kind ook interviewen, met of zonder de ouder.

In het volgende proces van testen op een leerstoornissen worden tests die de vaardigheden en cognitieve ontwikkeling van het kind meten, niet alleen gegeven om te bepalen of het kind een leerstoornis heeft, maar ook het type en de ernst als hij inderdaad een leerstoornis heeft.Afgezien van het evalueren van het IQ en EQ van een kind, kunnen ook sommige tests worden gegeven om zijn cognitieve en motorische vaardigheden te beoordelen, die beide belangrijk zijn in het leerproces.Sommige tests kunnen in schriftelijke vorm zijn;Anderen zijn misschien in een prestatiestijl waar het kind wordt gevraagd iets te doen.Gestandaardiseerde tests worden ook gegeven, maar de resultaten zijn onderworpen aan validatie om de diagnose te bevestigen.US Idea stelt ook dat alle tests en materialen die in het beoordelingsproces worden gebruikt, moeten worden geschreven in de moedertaal van het kind.

Deze verschillende testenmethoden voor een leerstoornis moeten worden uitgevoerd onder toezicht van een professionele psycholoog of psychiater.Volgens het idee van de VS zijn schooldistricten verplicht een gratis beoordeling te geven aan een kind, maar sommige ouders kiezen ervoor om privéprofessionals en evaluatoren te zoeken voor een grondiger diagnose.Kinderen en volwassenen kunnen enigszins vergelijkbare of verschillende testenmethoden doorlopen voor een leerstoornissen op basis van hun cognitieve ontwikkeling.