Skip to main content

Wat zijn de inlichtingenschalen van Stanford-Binet?

De Stanford-Binet Intelligence-schalen omvatten een intelligentietest die vijf soorten cognitieve vaardigheden en vaardigheden beoordeelt met 10 verbale en non-verbale taken of subtests.De geteste cognitieve gebieden zijn kennis, vloeibare redenering, kwantitatief redeneren, werkgeheugen en visueel-ruimtelijke verwerking.De Stanford-Binet Intelligence-schalen beoordelen zowel verbale als non-verbale gebieden met 10 subtests, en er zijn verbale en non-verbale taken voor elk van de cognitieve gebieden.Elke subtest duurt ongeveer vijf minuten om te beheren, en scoren kan worden berekend voor een totaal IQ of een resultaat voor elk cognitief gebied.

Deze intelligentietest werd voor het eerst ontwikkeld in Frankrijk door Alfred Binet, in samenwerking met Victor Henri.Binet en Henri schetsten een beoordelingsinstrument dat onderscheid zou maken tussen de mentale vaardigheden van een persoon, zoals geheugen, verbeelding en aandacht.Binet verfijnde later zijn project met behulp van arts Theodore Simon, wat resulteerde in de publicatie van de Binet-Simon-schaal uit 1905.Stanford University-psycholoog Lewis Terman herzien later de eerste versie van Binet en bracht de eerste editie van de Stanford-Binet Intelligence Scales in 1916 uit.

De hedendaagse versie van de Stanford-Binet Intelligence-schalen richt zich op de vijf factoren die als de belangrijkste in intellectueel worden beschouwd als de belangrijkste in intellectuele factorenFunctioneren: vloeibare redenering, kennis, kwantitatief redeneren, visuele ruimtelijke verwerking en werkgeheugen.Elk van deze cognitieve gebieden wordt gemeten door een verbale en non-verbale subtest.Aangezien elk van deze 10 kleinere examens ongeveer vijf minuten duurt om te beheren, is de totale testtijd meestal ongeveer een uur.

Elk van de vijf geteste factoren vertegenwoordigt een specifiek cognitief gebied.Vloeistof redeneren is bijvoorbeeld nieuw probleemoplossing, terwijl kennis omvat wat een persoon leert in formele en informele educatieve instellingen.Kwantitatief redeneren richt zich op wiskundig denken, terwijl visueel-ruimtelijke verwerking het vermogen van het onderwerp test om patronen en relaties te zien, evenals ruimtelijke oriëntatie.Ten slotte beoordeelt het werkgeheugen hoe goed het onderwerp tijdelijk opslaat en informatie sorteert.

De test begint meestal met de subtest van de objectreeksen/matrices die niet-verbale vloeistof redeneren beoordeelt.De score van het onderwerp op deze eerste test bepaalt waar de onderzoeker begint te testen op de andere non-verbale subtests.De volgende subtest is vocabulaire en omvat de identificatie van gezichtsfuncties, speelgoed en foto's.Extra subtests omvatten wiskundige problemen, het geven van aanwijzingen en het onthouden van objectpatronen.Elke subtest is aangepast aan het ontwikkelingsniveau van het onderwerp en wordt steeds moeilijker.

Scoren omvat het optellen van de scores voor elke subtest en het omzetten van dit bedrag naar een geschaalde score.Non-verbaal IQ, verbaal IQ en totaal IQ kunnen ook afzonderlijk worden berekend.Het bereik van het totale IQ ligt tussen 40 en 160. Een persoon met een score van 145 tot 160 wordt als zeer begaafd beschouwd, terwijl iemand die onder 54 scoort, matig wordt aangetast.De Stanford-Binet Intelligence-schalen zijn geschikt voor mensen die minstens twee jaar oud zijn.

De Stanford-Binet Intelligence-schalen hebben een reeks gebruik.De test kan worden toegediend als onderdeel van een neuropsychologische beoordeling of behandeling.Het wordt ook gebruikt om de juiste onderwijsplaatsing te bepalen.Onderzoekers concentreerden zich op bekwaamheid ook vaak op deze tool.