Skip to main content

Welke factoren zijn betrokken bij het stellen van een Aspergers -diagnose?

In de Verenigde Staten zijn de factoren die betrokken zijn bij het stellen van een diagnose van Aspergers over het algemeen de symptomen die worden vermeld in de standaardhandleiding voor geestelijke gezondheidsstoornissen.De symptomen omvatten ondergemiddelde non-verbale communicatievaardigheden, dwangmatige routines en bepaalde taal- of spraakstoornissen.Om een diagnose te stellen, zal een psychiater meestal een kind ontmoeten en hem of haar interviewen, evenals het gezin.Een periode van observatie, gecombineerd met het gebruik van autismespectrumchecklists, zal de psychiater helpen de diagnose te stellen.De ervaring van de psychiater zal ook helpen om een diagnose van Aspergers of misschien een andere van de autismespectrumstoornissen te stellen.

De belangrijkste factoren bij een diagnose zijn de symptomen van het Aspergers -syndroom.Deze zijn meestal sociaal en gedragsmatig.Gemeenschappelijke voorbeelden zijn letterlijk interpreteren van uitdrukkingen, moeilijk het begrijpen van andere emoties en sociale onhandigheid of terugtrekking.Aangezien er geen medische tests zijn voor Aspergers, zal de evaluatie waarschijnlijk een interview met het kind, afzonderlijke interviews met familie of ouders en een periode van observatie omvatten.Een IQ -test kan ook worden gegeven om onderscheid te maken tussen het Aspergers -syndroom en een ander type autismespectrumstoornis.Interviews zullen waarschijnlijk vragen bevatten over onder andere de interesses van het kind, schoolprestaties en sociale interacties.Als de vergadering grondig genoeg is, kan in één sessie een Aspergers -diagnose worden gesteld.

In de Verenigde Staten gebruiken psychologen en psychiaters de huidige editie van de

Diagnostische en statistische handleiding voor psychische stoornissen

(DSM) om een Aspergers -diagnose te maken.Deze gids, gepubliceerd door de American Psychiatric Association (APA,), noemt tekorten in sociale vaardigheden en beperkt gedrag of recreatieve interesses als twee belangrijke categorieën symptomen.Andere criteria in de DSM omvatten normale taalontwikkeling, negatieve effecten op werk of educatief vermogen en normale intelligentie en ontwikkeling buiten sociale vaardigheden en beperkt gedrag.Hoewel de DSM de symptomen weergeeft die typerend zijn voor het Aspergers -syndroom, is het ook bedoeld om te worden gebruikt door professionals met klinische en observationele ervaring.

Soms wordt een Aspergers -diagnose gesteld in de school- of educatieve setting.In de Verenigde Staten verschillen de scholencriteria voor een diagnose van Aspergers enigszins van die in de DSM.Om een Aspergers -diagnose te stellen met het oog op mogelijkheden voor speciale onderwijs, wordt de federale definitie van autisme gebruikt, die geen onderscheid maakt tussen autismespectrumstoornissen.Dit onderscheid kan verwarrend zijn, maar betekent niet dat het kind anders wordt behandeld.