Skip to main content

Wat is een visuele leerstoornis?

Een visuele leerstoornis is een handicap die verband houdt met het gezichtsvermogen, maar die geen onvermogen omvat om fysiek te zien.Over het algemeen betekent dit dat de ogen van de personen het licht op zich nemen op een manier die als normaal zou worden beschouwd, maar dat de informatie die bij het zien op de een of andere manier door de hersenen verkeerd wordt begrepen of door de hersenen wordt gecreëerd.Soms wordt dit type stoornis een visuele verwerkingsstoornis genoemd omdat het probleem in de manier is waarop de informatie wordt begrepen, niet in hoe deze wordt vastgelegd.Er bestaan veel verschillende soorten visuele leerstoornissen en velen hebben problemen bij het begrijpen van geschreven taal.

Een van de bepalende kenmerken van een visuele leerstoornis is dat het probleem niet in het fysieke onvermogen ligt om te zien.Een persoon die blind is of die een bril nodig heeft, heeft geen visuele leerstoornis.In plaats daarvan ligt de visuele leerstoornis in de verwerking van de ontvangen visuele informatie.Subjectief ziet een persoon mogelijk geen informatie op een normatieve manier of kan hij zich niet kunnen concentreren op specifieke delen van de informatie.

In veel gevallen schaadt een visuele leerstoornis een studentenvermogen om te lezen en te leren van visuele informatie.Sommige studenten compenseren door auditieve methoden te gebruiken, maar anderen kunnen dit probleem niet omgaan, wat leidt tot slechte prestaties op school en soms wangedrag.Deze specifieke leerstoornis wordt vaak verward met aandachtstekortstoornis (ADD) vanwege de studenten die het onvermogen om te focussen.

Een van de grootste problemen met het diagnosticeren van een visuele leerstoornis is dat het moeilijk is om uit te zoeken welke problemen betrekking hebben op inspanning enWelke problemen hebben betrekking op het vermogen.Een student die niet probeert te leren lezen, is anders dan iemand die letterlijk de visuele informatie niet kan verwerken, maar beide presenteren vergelijkbare resultaten.In veel gevallen wordt het karakter van de studenten in twijfel getrokken voordat een leerstoornis wordt voorgesteld, wat schadelijk kan zijn voor het zelfvertrouwen van een jonge student.Er zijn enkele tests en specialisten die kunnen proberen te bepalen waar het probleem specifiek ligt.

Het behandelen van een visuele leerstoornis hangt af van de precieze manier waarop een persoon is uitgeschakeld.Meestal wordt de handicap geholpen door praktijk en speciale oefeningen die zich richten op het problematische gebied.De behandeling voor dyslexie is bijvoorbeeld anders dan de behandeling voor een meer algemene visuele verwerkingsstoornis, hoewel beide problemen gerelateerd zijn aan de ogen.Behandelingen voor deze handicaps verbeteren voortdurend en er bestaan speciale klinieken om kinderen te helpen educatief en persoonlijk succes te bereiken, zelfs met een handicap.