Wat is een emotionele verstoring?

Emotionele verstoring is een vorm van wanorde die vaak wordt gezien bij kinderen die educatief van leeftijd zijn.De aandoening wordt meestal geassocieerd met mentale en sociale vaardigheden, of het ontbreken daarvan, en is niet verbonden met een fysiologisch defect in de hersenen.De individuen van de Verenigde Staten met een handicapeducatie (Idee) heeft deze aandoening opgenomen als een kwalificerende handicap voor kinderen om overheidssteun te ontvangen.

Het idee beschrijft een kind als emotionele verstoring wanneer zijn arbeidsongeschiktheid niet wordt bijgedragen door fysiologische of logischeRedenen.Het kind wordt ook waargenomen als moeite met het behoud van een relatie met een persoon, laat staan het creëren van een initiële band.Een hardnekkig melancholisch temperament kan ook worden waargenomen, evenals onjuiste gedragsmodi in normale en gebruikelijke situaties.De vorming van sociaal-gerelateerde angsten kan ook worden geassocieerd met deze psychische stoornis.Al deze kunnen leiden tot het belemmeren van het vermogen van een kind om te ontwikkelen en te leren op school.

Parents en leraren moeten waakzaam zijn voor andere symptomen die kunnen wijzen op emotionele verstoring.Afgezien van de hierboven vermelde beschrijving, kan een kind ook aanvallen van hyperactiviteit vertonen, impulsief is en een kortere aandachtsspanne heeft.Soms kan hij overdreven agressief zijn, hetzij naar zijn collega's of tegen zichzelf.Een kind kan daarentegen zeer teruggetrokken zijn en ervoor kiezen om zichzelf te isoleren, vooral in bijeenkomsten zoals partijen en reünies.Dit is vooral belangrijk, omdat veel kinderen de symptomen niet gewoonlijk vertonen, en detectie kan te laat zijn.Kinderen met emotionele verstoring kunnen niet alleen lijden aan leren en andere schoolgerelateerde problemen, maar lijden ook aan psychologische moeilijkheden, zoals een laag zelfbeeld.Als de aandoening niet vroeg wordt behandeld, kan dit leiden tot andere psychologische stoornissen, zoals bipolaire, lichaamsdysmorfe en obsessief-compulsieve aandoeningen.

In de VS kunnen kinderen wier emotionele verstoring ernstig is, in aanmerking komen voor een geïndividualiseerd onderwijsprogramma (IEP) Onder het idee.Het IEP zorgt ervoor dat het kind niet alleen een aangepaste opleiding krijgt die geschikt is voor zijn situatie, maar ook zijn sociale, emotionele en mentale problemen zullen worden aangepakt.In sommige gevallen kan het kind gespecialiseerde vaardigheden worden geleerd om zijn eigenwaarde en gevoel van doel in zijn dagelijkse leven op te bouwen.Afgezien van het IEP, moet de familie van het kind ook een zeer belangrijke rol spelen op weg naar behandeling.Constante communicatie en interactie met bekende mensen blijken een sterk effect te hebben op een kind dat lijdt aan emotionele verstoring.