Wat is auditieve dyslexie?

Auditieve dyslexie is een leerstoornis die wordt gekenmerkt door moeilijkheden om geluiden te onderscheiden en uit te drukken.Mensen met deze aandoening kunnen moeite hebben om mondelinge communicatie te begrijpen en hebben moeite om te spellen en woorden uit te klinken die ze niet herkennen.Therapieën zijn beschikbaar om mensen te helpen de symptomen van auditieve dyslexie aan te pakken en copingvaardigheden te ontwikkelen.Deze kunnen op foniek gericht onderwijs, bijles en maatregelen zoals het veranderen van stoelen in een klasse om de aanwijzingen van een leraar duidelijker te kunnen begrijpen.

Ook bekend als dysfonetische dyslexie, kan deze aandoening op elke leeftijd worden gediagnosticeerd, maar is vaakvroeg in de kindertijd geïdentificeerd.Kinderen met deze aandoening kunnen mensen onderbreken tijdens het spreken, mensen vragen zichzelf te herhalen en een gebrek aan begrip te tonen wanneer richting en instructie oraal worden verstrekt.Sommige screening kan nodig zijn om de aard van het auditieve probleem te bepalen.Soms veroorzaakt een oorinfectie het probleem, en andere kinderen kunnen een auditieve verwerkingsstoornis hebben of een afzonderlijke leerstoornissen met betrekking tot gehoor- en spraakverwerking.

Wanneer mensen met auditieve dyslexie leren lezen, kunnen ze niet vertrouwen op het uitklinken van woordenZe herkennen niet.Ze hebben problemen met het associëren van specifieke letters of karakterclusters met bepaalde geluiden en kunnen woorden overslaan die ze niet kennen.Evenzo leren ze in spellingslessen door te onthouden, in plaats van auditieve vaardigheden te ontwikkelen waarmee ze nieuwe woorden kunnen spellen.Naarmate andere studenten leren om bepaalde letters en groepen te associëren met geluiden, kan een auditieve dyslectiek achter de klas raken.

door elkaar geslagen geluiden kunnen ook bijdragen aan onarticuleerde spraak.Mensen met auditieve dyslexie kunnen moeite hebben met uitspraak en het begrijpen van het verschil tussen vergelijkbare woorden.Therapie van spraaktaal kan hen helpen luister- en spreekvaardigheden te ontwikkelen.Net als mensen die doof en hardhorend zijn, kunnen sommige mensen met deze aandoening signalen gebruiken om erachter te komen wat iemand zegt, in plaats van volledig te vertrouwen op gesproken communicatie.Dit kan hen helpen gelijke tred te houden in drukke of complexe gesprekken.

Na een auditieve dyslexie -diagnose kan het helpen om een specialist te ontmoeten voor een evaluatie.Verschillende uren kunnen nodig zijn om zoveel mogelijk informatie over het geval van de patiënten te verzamelen.Dit kan de aard van de handicap bepalen en kan leiden tot enkele aanbevelingen.Mensen met deze aandoening hebben mogelijk werkplek- of schoolaccommodaties nodig om veilig en comfortabel taken uit te voeren.Ze kunnen ook samenwerken met therapeuten en mentoren om coping -vaardigheden, tips en trucs te ontwikkelen die hen zullen helpen om omgevingen te navigeren waar ze auditieve vaardigheden nodig hebben.