Skip to main content

Wat is schoolfobie?

Schoolfobie of didaskaleinofobie is een soort fobie waarin mensen bang zijn om naar school te gaan.Deze aandoening wordt meestal gezien bij kinderen, klassiek tussen de leeftijd van acht en 13, en het kan zeer slopend zijn, vooral als het vordert.Een breed scala aan technieken kan worden gebruikt om fobie op school te beheren.Kinderen met deze aandoening profiteren meestal van het zien van een psychotherapie -professional die het kind kan helpen en hulp kan bieden om ouders en schoolfunctionarissen te helpen het kind te ondersteunen.

Deze gemeenschappelijke fobie wordt geassocieerd met een breed scala aan oorzaken.Het wordt vaak toegeschreven aan scheidingsangst, maar het kan ook worden opgeroepen door veel verschillende soorten stress.Een kind dat onlangs is verhuisd, verlies heeft geleden of door een scheiding is gegaan, kan schoolfobie ontwikkelen, en fobieën kunnen zich ook ontwikkelen als reactie op pesten, een niet -gediagnosticeerde leerstoornis, perceptie van een slechte prestaties op school of op een bepaalde lesstijl.Inzicht in de oorzaak van een schoolfobie is een belangrijke stap bij het bieden van behandeling.

Een kind met schoolfobie weigert meestal naar school te gaan, of protesteert extravagant.Hij of zij kan fysiek ziek worden wanneer hij naar school wordt besteld, of de symptomen van ziekte vervalsen om te voorkomen.Wanneer het kind op school aankomt, kan hij of zij wegrennen in plaats van naar de les te gaan, en het kind kan gedragsproblemen ontwikkelen in de klas en op de speeltuin.Wanneer de school wordt besproken, kan het kind nors, overstuur, boos of agressief worden.

Zodra een schoolfobie wordt vermoed, moeten ouders actie ondernemen om het aan te pakken.Net als andere fobieën, neemt schoolfobie in ernst toe, hoe langer het onbehandeld blijft, en het kan een kind succes op school verstoren.De behandeling kan psychotherapie en aanpassingen thuis en in de klas omvatten.Als pesten bijvoorbeeld een oorzaak is, zou de pestsituatie worden aangepakt.Een schoolmedewerker kan er ook een punt van maken om het kind aan de deur te ontmoeten en hem of haar naar de klas te begeleiden, en ondersteuning te bieden aan het kind gedurende de schooldag, zodat het kind zich altijd voelt als een vriendelijke volwassene is beschikbaar.

WijzigingenThuis kan ondersteunende taal van ouders omvatten, samen met ondersteuning zoals hulp bij huiswerk.Als een kind zich onvoldoende voelt, kunnen ouders het kind aanmoedigen om een interessegebied te verkennen en vaardigheid te bereiken, zodat hij of zij zich ergens goed over kan voelen.Ouders kunnen ook met hun kinderen praten over hun eigen angsten op school en hoe ze over hen heen zijn gekomen, en hun eigen genot van school- en schoolachtige activiteiten.Het lezen aan kinderen en thuis gestructureerde activiteiten kunnen ook helpen bij het verdrijven van een schoolfobie.