Skip to main content

Wat is computerondersteund onderwijs?

Computerondersteund onderwijs verwijst naar instructie die gedeeltelijk of volledig via het medium van een computer wordt geleverd.Deze methode van lesgeven vindt plaats op alle niveaus van opleiding van primaire tot post-secundaire cursussen.Hoewel veel studenten profiteren van cursusmateriaal dat via de computer of via internet wordt gepresenteerd, zijn er enkele moeilijkheden bij het implementeren van computerondersteunde instructie (CAI) in bepaalde educatieve instellingen.

Sommige leraren die computeronderwijs hebben geïmplementeerd om cursusinhoud te helpen bij het leverenWorstelde met het leren van de technologie om die programma's effectief te gebruiken.Bovendien hebben sommige leraren een verhoogde niveaus van studentenangst opgemerkt bij het tegenkomen van de computerprogramma's.Zelfs goed ontworpen programma's zullen af en toe een probleem hebben dat de curriculumschema's en deadlines voor toewijzingen kan verstoren.Hoewel computerondersteund onderwijs studenten die beperkte computervaardigheden hebben, een kans kunnen bieden om hun comfortniveau met computers te verhogen, moeten leraren voorbereid zijn op een steile leercurve in de klas als hun studenten niet bedreven zijn in het gebruik van de apparatuur en online navigeren.

Andere leraren worstelen om software te vinden die aan de behoeften van de cursus voldoet.Niet alle programma's zijn goed afgestemd op curriculaire doelen, en de front-end kosten voor het kopen van software voor een school kunnen behoorlijk steil zijn.Gelukkig laten veel softwarebedrijven instructeurs en studenten toe om hun producten te testen voordat ze een aankoop doen.Hierdoor kan de school een weloverwogen beslissing nemen over de software die ze willen kopen.

Wanneer computeronderwijs goed is geïntegreerd, kan dit een zeer effectieve manier zijn om inhoud te leveren.In universitaire instellingen hebben studenten in grote klassen of klassen waar de aanwezigheid meestal erg slecht is, enorm profiteren.Omdat veel computersoftware adaptief is, kan het voldoen aan de specifieke behoeften van de leerling die het gebruikt, terwijl instructeurs van zeer grote klassen vaak worstelen om te voldoen aan de individuele leerbehoeften van studenten.Computerprogramma's kunnen dienen als diagnostische tools en studenten laten zien welke onderwerpen ze nodig hebben om meer te bestuderen om de inhoud van de cursus onder de knie te krijgen.Sommige studies hebben aangetoond dat studenten die in grote klassen in grote klassen een computerondersteunde instructie hebben gehad, beter hebben gepresteerd bij eindexamens dan studenten die alleen via traditionele methoden werden onderwezen.

Cursussen die uitsluitend worden gemodereerd via de computer, zijn ook zeer betaalbaar.Ze bieden studenten veel flexibiliteit en enige maat voor het leren van eigen tempo.Studenten die ver van schoolcampussen wonen of die anders niet in staat zouden zijn om het volgen van lessen te veroorloven, kunnen zeker profiteren van online instructies of educatieve software die ze thuis kunnen voltooien.