Wat zijn de meest voorkomende technieken voor logopedie?
Technieken voor spraaktherapie worden gebruikt om verschillende problemen te behandelen die de duidelijkheid van de toespraak van een persoon beïnvloeden.De technieken variëren afhankelijk van het specifieke probleem.De meeste logopedie wordt uitgevoerd bij kinderen, omdat de behandeling meestal effectiever is terwijl de spraak van een patiënt zich nog steeds ontwikkelt.
Er zijn drie belangrijke soorten problemen die technieken voor logopedie kunnen vereisen.Articulatie omvat problemen met het produceren van geluiden duidelijk genoeg voor andere mensen om te begrijpen wat de spreker zegt.Vloeiend is wanneer er problemen zijn met het spraakpatroon, meestal in de vorm van een stotteren.Resonantie omvat problemen die de kwaliteiten van het geluid van de stem beïnvloeden, bijvoorbeeld het volume of de toonhoogte.Deze problemen kunnen zowel de luisteraar afleiden van de meegedeeld bericht en kunnen ook fysieke pijn aan de spreker veroorzaken.
Er zijn drie hoofdcategorieën van spraaktherapietechnieken.Deze komen niet noodzakelijk overeen met de drie soorten problemen.De meest geschikte techniek hangt niet alleen af van het specifieke probleem, maar ook de oorzaken en de persoonlijke omstandigheden van de patiënt.
De bekendste categorie is articulatietherapie.Dit houdt in dat de therapeut zich concentreert op het expliciet leren van de patiënt hoe hij bepaalde geluiden en lettergrepen kan produceren.Dit kan fysieke demonstraties omvatten van het gebruik van de tong en mond voor specifieke geluiden.De oefeningen worden meestal ingebouwd in speeltechnieken die geschikt zijn voor de leeftijd van het kind.
Een tweede categorie is taalinterventie.Dit kan veel meer op speel- en activiteiten-gebaseerd en minder formeel lijken.Het doel van dergelijke technieken is meestal om het kind aan te moedigen meer te praten om hun taalvaardigheden te helpen ontwikkelen.De therapeut zal deze activiteit vervolgens gebruiken om ervoor te zorgen dat het kind woorden correct uitspreekt.
De uiteindelijke categorie is orale motorische therapie.Dit is meer een fysieke trainingsroutine die is ontworpen om de spieren in en rond de mond te ontwikkelen.Deze technieken zijn geschikter wanneer de spraakproblemen worden veroorzaakt door een fysiek probleem in plaats van onderontwikkelde vaardigheden.Sommige therapeuten zullen deze technieken ook gebruiken voor problemen die niet noodzakelijkerwijs spraakproblemen met zich meebrengen, bijvoorbeeld waar een kind problemen heeft met eten of slikken.
Het werk van mensen die onderzoekstherapietechnieken onderzoeken en uitvoeren, samen met de onderliggende problemen, is internationaal bekend onder verschillende namen.Het veld staat algemeen bekend als spraak-taalpathologie of SLP in Noord-Amerika.In het Verenigd Koninkrijk is spraak- en taaltherapie een meer gebruikelijke term, vaak met het acroniem zout.Australië noemt het gewoon spraakpathologie.