Hva er de forskjellige trinnene i HR -planlegging?

En grunnleggende HR -modell inneholder rundt seks forskjellige trinn med HR -planlegging.Disse trinnene inkluderer å lage organisatoriske mål, utforme et HR -styringssystem, beregne den nødvendige arbeidsstyrken, anskaffe de nødvendige menneskelige ressursene, utvikle treningsprogrammer og sammenligne organisatoriske resultater med de faste målene.Selv om disse trinnene kan avvike litt mellom forskjellige organisasjoner, forblir den grunnleggende forutsetningen den samme.Målet med å implementere disse trinnene i HR -planlegging er å opprette en organisasjon med en utviklet plan, en kompetent arbeidsstyrke og måloppnåelse.Gjennom å analysere organisatoriske resultater mot de opprinnelige målene, kan områder som trenger forbedring overflate og kan deretter adresseres.

Å lage organisatoriske mål er det første av trinnene i HR -planlegging.I dette trinnet er selskapets samlede retning og dets primære mål lagt ut slik at selskapet har en definitiv retning å forfølge.Senere vil den samlede selskapets resultater måles mot disse målene for å bestemme suksessnivået i hvert område for å bestemme hvor forbedringer må gjøres.Å designe et HR -styringssystem er neste trinn.Dette er et viktig skritt som det er der organisasjonspolitikkene og prosedyrene bestemmes, sammen med dens samlede kommandokjeden.

Beregning av den nødvendige arbeidsstyrken er den tredje av trinnene i HR -planlegging.Det er her organisasjonen bestemmer hvor mange arbeidere den trenger, i tillegg til hver posisjonskompetansekrav, som inkluderer elementer som utdanning og erfaringsnivåer.Å ansette kompetente arbeidere er spesielt viktig for organisasjoner der det er nødvendig med spesifikke ferdigheter for å utføre grunnleggende jobber, for eksempel i dyktige handler.Etter at arbeidsplanen er opprettet, er neste trinn å skaffe seg de nødvendige menneskelige ressursene.Dette betyr å ansette og utnevne arbeidere til sine tildelte stillinger.

Å utvikle opplæringsprogrammer er den femte av trinnene i HR -planlegging.Det er viktig å lage en plan som gir fortsatt pedagogisk opplæring for ansatte, sammen med fordeler, kompensasjonspakker og belønningsprogrammer basert på deres ytelse, for å holde dem fornøyde og fornøyde med å jobbe for selskapet.Det siste trinnet i prosessen er å sammenligne organisatoriske resultater med målene som er skissert i det første trinnet.Denne sammenligningen lar organisasjonen måle hvor godt driften oppfyller sine opprinnelige mål, og viser dem også områder som ikke lykkes, slik at de kan gjøre de nødvendige justeringene deretter.Bedrifter bruker ofte verktøy som datamaskingenererte resultatrapporter eller målkort for denne typen sammenligninger.