Skip to main content

Hva er trening og utvikling?

I næringslivet refererer begrepet "trening og utvikling" til prosessen med å støtte ytterligere læring, utdanning og forbedring i ytelsen til menneskelige ressurser i en organisasjon.Siden trening er sammenvevd med utvikling, brukes de to ordene vanligvis i takt med hverandre for å definere kontinuerlig forbedring av ansatte for å nå organisatoriske mål.Uten opplærings- og utviklingsinitiativer kan en organisasjon unnlate å nå sitt fulle potensiale.

I de fleste organisasjoner håndteres oppgaven med læring og utvikling av personell i personalet i samarbeid med avdelingsstyring.Dette forholdet er avhengig av alles samarbeid, kommunikasjon og et klart sett med arbeidsferdigheter som definert av arbeidsbeskrivelser blant alle nivåer i selskapet.Når en organisasjon verdsetter sine ansatte og ønsker å nå mål, kan et ansattes utviklingsprogram implementeres for å få dette til.

For den voksende organisasjonen blir det å skape en klar plan for å håndtere utfordringene med ny utvikling og opplæringsbehov overlatt til personalavdelingen.Med hjelp og støtte fra avdelingsledere kan Human Resources -teamet identifisere områder der det er behov for ytterligere opplæring for å støtte denne veksten.I tillegg kan eksisterende ansatte evalueres for å se hvor videre utvikling må finne sted.

I opplæring og utvikling, når en organisasjon har bestemt at ytterligere utdanning og undervisningsbehov skal finne sted, er en strukturert plan designet for å adressere hull.Human Resources Manager leder an ved å finne ut hvilke viktige ferdigheter og egnetheter som er nødvendige for å utføre forskjellige oppgaver i hvert arbeidsteam.Ferdigheter som ikke er til stede blir fremhevet mot de som allerede er tilgjengelige i arbeidsstyrken.

Når opplærings- og utviklingsbehovene er bestemt, ordner Human Resources -teamet at ytterligere opplæring skal finne sted for å bringe alle arbeidere opp i fart med ferdighetene som trengs for å utføre sine oppgaver på jobben.Ledere blir ofte brukt til å utføre opplæringen.I tillegg kan eksterne trenere bringes inn for å lære ferdighetene som trengs for å gjøre visse oppgaver.I noen tilfeller får nøkkelansatte med utdanningsmuligheter utenfor for å tjene ferdigheter eller legitimasjon som er nødvendige for å forbedre arbeidsytelsen.

Opplæring og utvikling består i hovedsak av tre kritiske fokusområder, inkludert opplæring, utdanning og ansattes utvikling.Denne prosessen er kontinuerlig og består av at ansatte har tilgang til verktøyene og opplæringen som er nødvendig for å utføre sine oppgaver til en meget produktiv hastighet.Dette gir også mulighet for overføring av kunnskap fra erfarne ansatte til nye ansettelser, slik at arbeidsteamet som helhet kontinuerlig følger med produksjonsnivået og leder veien til nye innovasjoner og vekst.