Skip to main content

Hvordan blir jeg rektor?

En karrierevei som vil tillate at en kan bli en visedirektør, også ofte kalt assisterende rektor, krever generelt minimum en fireårig høyskoleutdanning og en mastergrad i utdanning eller utdanningsledelse.Mange viseprinsipper fullfører også postmestere i form av et rang 1- eller doktorgradsprogram.Mange høyskoler og universiteter over hele USA tilbyr spesifikke programmer for personer som søker å bli rektor eller på annen måte tjene utdanningsadministrasjonssertifisering.

I de fleste amerikanske stater og skoledistrikter må en person ha minst tre års vellykket undervisningsopplevelsesøker om jobb i administrasjon.Administratorer må også vanligvis bestå en standardisert test eller tester som en del av en lisensprosess som varierer fra stat til stat.Mange stater beskriver prosessen og skisserer trinnene som er nødvendige for å bli rektor eller annen skoleadministrator på offisielle statlige myndigheter.Ansette og evaluere lærere og ikke-sertifisert personell, delta på styre- og personalmøter, fungere som en forbindelse mellom skoledistriktet og samfunnet, og gi generell hjelp og tilsyn i et bredt spekter av skolefunksjoner og aktiviteter.Generelt bør en vellykket visepolitikk være en effektiv kommunikator, ha overlegne organisatoriske ferdigheter og være i stand til å lette et sterkt læringsmiljø.Som alle administratorer jobber en rektor eller assisterende rektor flere dager per kalenderår enn et klasseromslærer og MDASH;Nærmere 245 dager enn 187 dager.De fleste som blir rektorarbeid mellom 50- og 60-timers uker mens skolen er i økt og 40 timers uker i sommerhalvåret.

En rektor må rutinemessig delta på skolearrangementer, funksjoner og møter etter skoletid.Med nasjonale utdanningsreformbevegelser som ingen barn som er igjen (NCLB), har ansvarligheten for offentlige skoleadministratorer økt.Dette betyr at vice rektorer forventes å sikre at skolene de er ansatt i samsvar med alle statlige og nasjonale akademiske standarder.Alle stater har en protokoll for å identifisere sliter eller ikke-kompatible skoler, og administratorer kan avsluttes, blir bedt om å trekke seg eller omdisponeres hvis skolene deres ikke oppfyller minimumsutdanningskrav.

Administratorer og lærere ansatt i privat sektor tjener vanligvis betydelig mindreenn deres offentlig ansatte kolleger.De som underviser i privat sektor, kan imidlertid sitere andre jobbfordeler ved å forklare jobbvalget.