Hvordan blir jeg grunnskoleveileder?

Spesielt offentlige skoler har retningslinjer avhengig av regionen deres om hvilke kvalifikasjoner det tar for å bli en barneskolerådgiver.Disse er like i forskjellige regioner, men ikke alltid identiske, og dette betyr at mennesker alltid bør forske på områdene de planlegger å jobbe for de forskjellige kravene.Selv om individuell søk per region er å foretrekke, er det ganske enkelt å gi en bred hjerneslagsanalyse av hva det kan ta å jobbe på dette feltet.Den gjennomsnittlige grunnskolens rådgiver er velutdannet, og har minst en mastergrad, og kan også ha sertifikater eller undervisningsbevis.

De som ønsker å bli grunnskolestyrer, vil først trenge å få en bachelorgrad.Det er en rekke grader som folk kan prøve.Disse inkluderer grader i psykologi, utdanning eller utdanning av tidlig barndom, eller i andre enkeltfag.En god måte å bestemme et hovedfag er å se på masterprogrammer for grunnskolerådgivning og bestemme hvilke kurs som er nødvendige eller hvilke hovedfag som blir sett på med mest tjeneste.

Etter å ha fullført en lavere grad, vil en student fortsette ved å få en mastergrad i elementær rådgivning.Rådgivningsgrader kan komme fra enten psykologi- eller utdanningsavdelinger.Det er vanligvis viktig å skille mellom pedagogisk eller psykologisk rådgivning (terapi).Selv om disse feltene er relatert, trenger utdanningsrådgiveren å vite hvordan de skal administrere utdanningstesting, og jobbe i skoleforumet for best å hjelpe elever, lærere og deres familier.Vektleggingen endrer seg mye når folk har grader for ekteskap og familieterapi i stedet, og de to er vanligvis ikke utskiftbare.

Det kan være andre krav til personen som ønsker å bli grunnskolererådgiver.Noen regioner krever undervisningsopplysning, som kanskje ikke tilbys som en del av en masterprogrammer.I tillegg til masterstudier, vil noen programmer ikke gi sertifisering uten at studenter deltar i en viss overvåket opplæring etter at masterprogrammet er fullført.Igjen, dette avhenger av lokale krav.

Under alle studier kan det også være nyttig å delta i noe arbeid som bekrefter en persons interesse for å bli en grunnskolestyrer.Å jobbe med denne befolkningen av studenter er ofte innebygd i utdanningsprogrammer.Andre muligheter finnes til å samarbeide med studenter i private programmer som Boys Girls Clubs eller gjennom andre samfunnsbyråer.Å lære å være komfortabel med denne aldersgruppen av barn kan være avgjørende for å være en suksess i dette yrket.Hvis en annen aldersgruppe som elever på ungdomsskolen eller videregående skole virker bedre passform, kan elevene være i stand til å omdirigere studiene sine til å jobbe som videregående skole eller ungdomsrådgivere.