Hvordan innlemmer jeg flere intelligenser i klasserommet?

Som lærer vil du ha en rekke elever som alle lærer på forskjellige måter.Å innlemme Gardners teori om flere intelligenser i klasserommet er en måte å sikre at pensummateriale forsterkes flere ganger, noe som gir hver student en sjanse til å assimilere det i henhold til deres beste styrker.Du kan gjøre dette ved å strukturere aktiviteter og leksjonsplaner som benytter seg av aspekter av intelligenser.De fleste skoler konsentrerer seg om språklige og matematiske evner, men lærere kan benytte seg av teorien for å gi kreative leksjoner som krever de fleste av elevenes talenter og ferdigheter.

Dr.Howard Gardners flere etterretningsteori sier i utgangspunktet at intelligens ikke er en kapasitet som deles av alle, men at alle individer har totalt syv forskjellige typer intelligens.Disse inkluderer logiske matematiske, språklige, romlige og musikalske typer intelligens.Avrunding av de syv typene er kinestetiske så vel som inter- og intra-personlig intelligens.De er alle til stede i hvert individ, men forskjellige mennesker har mer eller mindre av hver i ulik grad.Gardner har antydet at alle intelligensene samarbeider for å løse problemer og fungere produktivt.

For å strukturere materiale og innlemme flere intelligenser i klasserommet, må du begynne å tenke på alle de forskjellige aspektene ved hver leksjon.En matematikkundervisning om målinger kan læres med barna som bruker deler av kroppen for å måle objekter for en kinestetisk tilnærming, eller intrapersonlig ved å vise gjennom eksempler på hvordan virkelige applikasjoner bruker matematikkprosesser.Studentene kan utføre historiske scenarier, velge musikk som uttrykker kunstbegrep eller bruker demonstrasjoner i en mangesidig tilnærming til tradisjonelle fag.

Teknologi er et flott verktøy når det brukes til å innlemme flere intelligenser i klasserommet.Å holde en videodagbok eller digital journal og lage multimediepresentasjoner er gode måter for studentene å forsterke materiale de har studert.Hvis de samarbeider for å velge musikk og kunstverk for presentasjonen og til slutt presentere det for klassen, kan de til og med hjelpe andre elever å lære.Peer-to-peer-leksjoner er gode for å engasjere ellers mangelfulle studenter som kan bli lei av tradisjonell klasseromsundervisning.

En annen effektiv måte å bruke denne teknikken på er å vise elevene dine hvordan de bruker flere intelligenser i klasserommet selv.Planlegg en leksjon rundt Gardners teori og lær dem de syv intelligensene, og inviter dem til å tenke på hvordan de lærer forskjellige ting.Hvis læreplanen tillater det, kan studentene også konstruere måter å vise hva de har lært og hvordan de lærte det, i stedet for å bruke tradisjonelle tester.Du kan gi dem en egenvurdering for å hjelpe dem med å beholde konseptet, som de kan bruke for å hjelpe dem med å studere i fremtidige klasser.