Hva er fordelene med å lære i online programmer?

Fordelene ved å lære i online programmer er mange og spenner fra praktiske forhold som bekvemmelighet til deltakernes evne til å velge et instruksjonsmiljø som passer til deres læringsstil.Personer som er påmeldt på nettprogrammer kan også oppleve at selvdisiplinen forbedres og at de føler seg mer komfortable med å delta i klassediskusjon.Online -programmer muliggjør også personer som har problemer med å forlate hjemmet eller reise til en skole for å få den utdannelsen de trenger.

Mange melder seg på nettprogrammer fordi tradisjonell klasseromsopplæring er upraktisk eller til og med utilgjengelig for dem.Online -programmer lar vanligvis studentene besøke sitt online læringsmiljø til tider som er praktisk for dem.Hvis en student jobber på dagtid eller har familieansvar, trenger hun ikke å sikre barnepass eller forlate arbeidet tidlig for å delta på klassen.Studenter som har funksjonshemninger, bor i landlige områder, eller ikke eier en bil, drar også fordel av online utdanningsprogrammer fordi tilgjengeligheten ikke lenger er et problem.

Online -programmer tilbyr utdanningsfordeler også for noen studenter.Mens noen elever lærer godt i et live klasseromsmiljø, kan de som er visuelle elever eller som lett blir distrahert av andre mennesker oppleve at et klasserom ikke er det beste stedet å lære.Evnen til å lese informasjon og delta i diskusjon på nettet kan hjelpe disse studentene med å nå sitt faglige potensial.

Studenter som er sjenerte eller ukomfortable med å snakke foran andre, kan finne den relative anonymiteten til online -programmer frigjørende.Disse studentene kan føle seg mer sikre på å uttrykke seg hvis de har bufferen til en dataskjerm.Mens fjernundervisning har blitt kritisert tidligere for sin manglende evne til å lette samspillet mellom studenten en lærer, tar online programmer dette problemet i form av online fora for diskusjon mellom studenter og deres instruktører, sammen med e -post og til og med live chat -miljøer.Disse tekstbaserte kommunikasjonsalternativene kan arkiveres, noe som gir studentene kontinuerlig tilgang til disse læringsmulighetene.

Et viktig aspekt ved fjernundervisningsprogrammer er at de faktisk kan fremme selvdisiplin hos elevene lettere enn et klasseromskurs.Mens et klasseromskurs sørger for ansvarlighet ved at en student må dukke opp for klassen på en plan, må fjernundervisningstudenten trene seg til å faktisk sette seg ned ved datamaskinen sin for å studere og gjøre arbeidet sitt.Hvis han ikke bryr seg om å samhandle med en bebreidende instruktør, er alt han trenger å gjøre å ignorere e -posten hans.Hvis han ikke er i stand til å motivere seg til å fullføre sine kursforpliktelser, vil han enten raskt oppdage at han ikke er egnet for online læring eller vil endre arbeidsvanene sine.