Skip to main content

Hva er de forskjellige GMAT Prosentiler?

Graduate Management Admission Test (GMAT REG;) er en standardisert egnethetstest som brukes av forretningsprogrammer på graden på nivå for å evaluere potensielle studenter.De forskjellige GMAT Prosentiler representerer prosentandelen av testtakere som scoret under en viss sammensatt poengsum.GMAT REG;Prosentiler brukes til å representere prosentandelen av testtakere som scorer under en viss sammensatt poengsum for de tre separate delene av eksamen så vel som den samlede eksamensscore.Prosentilene varierer fra 0-99.

gmat reg;Det kreves score for opptak i de fleste mestere i Business Administration (MBA) -programmer.Testen består av tre seksjoner: verbal, kvantitativ og analytisk skriving.Hver seksjon har sitt eget utvalg av sammensatte score som tilsvarer en bestemt persentil.GMAT REG;Prosentiler representerer befolkningen av testtakere som fullførte eksamen i løpet av de to siste årene.Derfor, over tid, GMAT vurderer testtakere på en skala på 0-6.Både de verbale og kvantitative delene av GMAT har sammensatte score fra 6-51.Hver seksjon har sine egne persentiler basert på score til nyere testtakere, typisk over et spenn på tre kalenderår.For eksempel kan en poengsum på 6 i den analytiske skriveseksjonen tilsvare en persentilrangering på 91, noe som betyr at de som scoret en score på 6 på den analytiske skriveseksjonen i GMAT fikk en poengsum som var høyere enn 91 prosent av den testtakende befolkningen.En poengsum på 28 i den verbale seksjonen kan tilsvare en persentilrangering på 50, noe som vil bety at omtrent samme antall testtakere scoret høyere enn 28 som de som scoret lavere enn 28.

GMAT REG;Prosentiler hjelper testtakere og respekterte byråer med å evaluere verdien av de sammensatte score.Prosentilene representerer testtakerne ferdighetsnivå og rangering i forhold til hans eller hennes jevnaldrende.Som måling, GMAT Prosentiler indikerer om en testtakers score er gjennomsnittlig, over gjennomsnittet eller under gjennomsnittet.Noen respekterte institusjoner har et visst persentilområde som anses å være akseptable.Hvis en potensiell studentprosentil ikke faller innenfor det akseptable området, kan han eller hun redusere sjansene for opptak betydelig.