Hva er de forskjellige skolene i skolens sosionom?

De fleste skoles sosionomjobber innebærer typisk å dyrke flere typer forhold.Generelt fokuserer skolens sosionomer først og fremst på studentvelferd.De kan samarbeide med studenter på individuell basis eller i grupper.Siden de normalt har base på skoler, samhandler også sosionomene regelmessig med lærere og annet skolepersonell.Videre kommuniserer de vanligvis med foreldre og familier på vegne av studentene.I tillegg er en skoles sosionom en kobling til ressurser i samfunnet og kan henvise elevene til andre tjenesteleverandører når det er nødvendig.I USA er flertallet av skolens sosionomer ansatt i ungdomsskoler og videregående skoler.

Spesifikke skoleres sosionomer kan variere avhengig av ens spesielle stillingsbeskrivelse.Jobben krever ofte å jobbe med enkeltelever angående deres spesifikke behov.For eksempel er akademiske problemer ofte koblet til problemer i studentens personlige liv, inkludert vanskeligheter med hjemmemiljøet hans.Skolesosialarbeidere blir vanligvis opplært til å gi råd til elever og hjelpe dem med å løse slike problemer.I tillegg til å hjelpe enkeltpersoner, jobber sosionomer også typisk med grupper av studenter i aktuelle spørsmål.For eksempel kan en student sende inn et skriftlig essay som inneholder forstyrrende innhold som kan indikere mental eller emosjonell ustabilitet.Studentens lærer kunne uttrykke sin uro overfor sosionom, som deretter ville følge opp ved å møte med eleven for å diskutere sine potensielle spørsmål.Sosialarbeideren kunne velge å samarbeide med studenten regelmessig eller henvise ham eller henne til en annen passende tjenesteleverandør.

Å jobbe med familier er en annen typisk forventning om mennesker som jobber i skolens sosionomjobber.For eksempel søker foreldre til elever med nedsatt funksjonsevne ofte hjelp fra skolens sosionom, som vanligvis kan ordne visse tjenester og gå inn for deres vegne.Han eller hun henviser ofte til ressurser utenfor når det er nødvendig, for eksempel å hjelpe en tenåringsmor med å finne barnepass mens hun deltar på klassene sine.Å gjøre hjemmebesøk er et annet felles ansvar i mange skoleres sosionomjobber;Disse besøkene kan bidra til å vurdere virkningen av hjemmemiljøet på en elevs skoleprestasjoner, for eksempel.

Noen kjennetegn ved skolens sosionomjobber kan lett forveksles med en skolepsykolog.For det meste gjennomfører psykologer studentvurderinger basert på akademisk fremgang og visse individuelle problemer.Selv om både psykologer og sosionomer har en tendens til å bli opplært i kriseinngrep, fokuserer psykologer generelt på mer langsiktige bekymringer.Derimot er sikkerheten til en elevs miljø, både hjemme og på skolen, en øyeblikkelig bekymring for skolens sosionomer.I visse situasjoner kan en skole imidlertid ansette enten en sosionom eller en psykolog for å fylle en bestemt profesjonell rolle.