Hva er de forskjellige typene karrierer for voksenopplæring?

Karrierer for voksenopplæring er varierte og inkluderer undervisning, administrasjon og læreplanutvikling, samt stillinger i regulerings- og akkrediteringsbyråer. Mens mange mennesker kan finne mye tilfredshet med å lære voksne studenter, krever feltet for voksenopplæring å trene kompetente individer i støtteloller. Kvalifikasjoner for karrierer for voksenopplæring varierer betydelig, med noen som jobber i voksenopplæring som holder avanserte grader, mens andre kan få sin opplæring i jobben.

Voksenopplæringsklasser kan variere i emne og omfang, med noen kurs rettet mot å hjelpe voksne som mangler grunnleggende akademiske ferdigheter, for eksempel muligheten til å lese eller skrive, mens andre programmer trener voksne i jobb ferdigheter eller ny omsorg, for eksempel muligheten til å lese eller skrive, mens andre programmer trener voksne i jobb ferdigheter eller for ny pleie. Lærere for voksenopplæringskurs i slike utbedring kan trenge spesiell opplæring og lisens for å gjøre det. Andre instruktører bruker karrieren for voksenopplæringen på å undervise i etterutdanning eller berikelsesklasser. Mens det er posSible for å tjene en voksenopplæring grad, har mange lærere i voksenopplæring ganske enkelt en grad i sitt spesialiseringsområde, selv om de også kan være lisensiert eller anerkjent av et lisensstyre for å gi opplæring i en bestemt handel eller yrke.

Andre karrierer for voksenopplæring inkluderer administrasjon av skoler og programmer for voksenopplæring. Administrative stillinger kan variere fra kontorstøtte til ledelse på høyt nivå, inkludert akademiske stillinger ved samfunnskollegier, handelsskoler og universiteter som tilbyr voksenopplæringsprogrammer. Kontorstøttearbeidere kan samhandle med studenter regelmessig og tilby hjelp med kursplanlegging, utvalg og økonomiske problemer. De kan også hjelpe instruktører med å sikre at de har fasiliteter og verktøy som trengs for å undervise i kursene sine. Voksutdanningsledere og høyere rangeringstjenestemenn kan samarbeide med akkreditering og REGULatoriske tjenestemenn, ansett instruktører og godkjenner læreplan.

For de som ikke er interessert i å jobbe direkte med studenter, men som ønsker å forfølge karrierer for voksenopplæring, kan pensumutvikling og instruksjonsdesign være av interesse. Disse fagfolkene designer læreplaner og instruksjonshjelpemidler for voksenopplæringsprogrammer, for eksempel lærebøker, arbeidsbøker og online læringsplattformer. Gitt populariteten til nettbasert utdanning for voksne, er mange instruksjonsdesignere for voksenopplæring som spesialiserer seg på utvikling av nettkurs.

Siden utdanningsprogrammer ofte er regulert eller underlagt eksterne gransking, er det flere karrierer for voksenopplæring for de som ønsker å jobbe for regjeringslisensorganer eller tredjeparts akkreditorer. Disse personene kan jobbe for å etablere kriterier for utdanning av høy kvalitet og benchmarks som lærere må oppfylle. De kan også evaluere instruktører, skoler og læreplaner. Noen lisensorganer og akkrediteringsbyråer fokuserer på voksenUtdanningsprogrammer, legitimasjonsprogrammer som er av tilstrekkelig kvalitet og som forbereder studentene på fremtidige karrierer.