Hva er de forskjellige typene informatikk og ingeniørgrader?

Det er et bredt spekter av informatikk og ingeniørgrader, avhengig av den akademiske institusjonen, emne hoved- og programnivå.Generelt kan informatikk og ingeniørgrader bare fås fra akkrediterte høyskoler eller universiteter.I USA blir et college -vitnemål ofte omtalt som en grad.I de fleste andre nasjoner er disse to akademiske legitimasjonene ganske forskjellige og anses ikke utskiftbare.

Datavitenskap og ingeniørgrader er veldig tekniske og er tilgjengelige på bestemte fokusområder.I de fleste institutter er studentene pålagt å erklære hovedfag ved slutten av det første studietår.Førsteårskurs i begge felt er de samme for alle hovedfagene og gir det grunnleggende grunnlaget som all videre studier er bygget på.

Datavitenskapelige hovedfag inkluderer emner som maskinvare, programvare, systemdesign og infrastruktur.Majors ingeniørgrad inkluderer blant annet sivile, elektriske, mekaniske og biomedisinske.I tillegg til disse kjerneprogrammene, tilbyr noen skoler flere kurs eller mindreårige, for eksempel robotikk, menneskelig integrasjonsinnstillinger, våpen og telekommunikasjon.

Datavitenskap og ingeniørgrader fra tekniske skoler eller på samfunnshøgskolenivå er vanligvis to til tre år programmer.Hovedfokuset er på utvikling av praktiske ferdigheter, anvendelse av kunnskap på problemløsing og utvikling av en sterk grunnleggende kunnskap om de overordnede begrepene.Etter endt utdanning kan studentene fullføre sertifikatprogrammer for å videreføre sin kunnskap eller bygge broprogrammer for å få opptak på et universitet.

Datavitenskap og ingeniørgrader tilgjengelig fra et universitet er fire år og har et tungt fokus på teori.Det forventes at studentene får en betydelig dybde av kunnskap, både i deres hovedfag og relaterte felt.Etter fullføring kan en kandidat søke på et masterprogram for videre studier.

De forskjellige nivåene i informatikk og ingeniørgrader er basert på størrelsen på skolen og den lokale industrien.Skoler som ligger i industrialiserte sentre gir vanligvis en større bredde og dybde av programmet enn skoler som ikke først og fremst er ingeniørfokusert.Årsaken til dette er basert på sysselsettingsmulighet og etterspørsel etter ferdigheter.Hvis de lokale arbeidsgiverne trenger ansatte med et spesifikt ferdighetssett, kan de samarbeide med de lokale skolene for å danne programmer for å imøtekomme dette behovet.

Mennesker som liker det største nivået av suksess i informatikk og ingeniørstudier er detaljorienterte, er fokuserte og har en utmerket evne til å jobbe med tall.Konkurransen om å delta i disse programmene er ganske hard på grunn av det høye antallet godt betalte stillinger som er tilgjengelige for nyutdannede.En karriere innen begge felt kan være lukrativ og mentalt stimulerende.