Hva gjør en atferdsassistent?

En atferdsassistent er et individ som jobber med skolealder og tenåringer som har demonstrert atferds- eller sosiale ferdighetsproblemer. Den nøyaktige rollen til en atferdsassistent på en skole vil avhenge av skolens politikk og de individuelle behovene til hver elev som får omsorg. I noen tilfeller vil assistenten også forventes å fungere som lærerassistent. Andre variabler inkluderer om assistenten skal samarbeide med studenter i et segregert program for studenter med spesielle behov eller vil jobbe med studenter i vanlige klasserom.

Noen barn, på grunn av intellektuelle funksjonshemninger, psykiske helseproblemer eller sosial umodenhet, kan trenge ekstra hjelp på skolen i å oppføre seg riktig og samhandle med klassekamerater og lærere. Mange skoler ansetter atferdsassistenter for å hjelpe disse barna med å utvikle passende atferd og sosiale ferdigheter. Atferdsassistenten kan rapportere til en spesialpedagogisk lærer, skoleatferdcialist eller annen skoleadministrator avhengig av strukturen i utdanningssystemet han eller hun jobber i.

Hvis et barn blir identifisert som å ha atferdsproblemer, kan pedagogiske fagpersoner, inkludert lærere, skolepsykologer eller sosionomer, samarbeide med barnet og foreldrene hans for å utvikle en plan for å forbedre hans oppførsel. Dette kan omfatte et system med time-outs eller spesifikke straffer for dårlig atferd, mens god oppførsel kan belønnes med spesielle privilegier. Atferdsassistenten kan påta seg hovedansvaret for å observere barnets atferd og gi priser eller håndheve disiplin, avhengig av om barnet er i samsvar med atferdsplanen hans. På noen skoler kan en atferdsassistent også fungere som lærerens hjelpemann og kan gi veiledet instruksjon til barn i vanlige skolefag eller hjelp til å veilede barn som trenger ekstra hjelp med sinSkolearbeid.

Kvalifikasjonene for å bli en atferdsassistent vil variere etter skole så vel som juridisk jurisdiksjon. I noen tilfeller kan noen som påtar seg rollen som atferdsassistent, være pålagt å fullføre et sertifiseringskurs før de jobber på en skole og kan være nødt til å fullføre etterutdanningsklasser for å fornye sin sertifisering. Han eller hun vil vanligvis få mandat til å holde et videregående vitnemål, og noen jurisdiksjoner kan kreve at assistenten har fullført noen høyskoler, mens andre kanskje vil at assistenten skal ha en grad eller ha betydelig erfaring med å jobbe med barn. I tillegg til utdanningsopplysninger, vil en atferdsassistent vanligvis måtte passere en bakgrunnssjekk før du får lov til å få kontakt med studenter.