Skip to main content

Hva gjør en fremmedspråklærer?

En fremmedspråklærer designer og implementerer en læreplan for å imøtekomme språklæringsbehovene til elevene på et bestemt nivå.Disse instruktørene kan være høyt utdannede eller ganske enkelt veldig gode foredragsholdere på et bestemt språk.Arbeid kan utføres i uformelle omgivelser som veiledere eller gruppeledere for samtaleklasser eller ta jobber i formelle omgivelser som ungdomsskole, videregående skole eller høyskole.Jobben deres er alltid å hjelpe elevene til å skaffe seg språk, men formaliteten til innstillingen kan endre måtene de underviser på.

Hvor en fremmedspråklærer jobber styrer ofte læreplanen som er utarbeidet, og dette bestemmes også delvis av elevenes tidligere språkkunnskap.Uformell veiledning eller samtale klasser kan fokusere mest på samtale- og ordforrådsbygg, men er mindre sannsynlig å bruke tid på mer avansert grammatikk, stavemåte og skriveferdigheter.På ungdomsskoler, videregående skoler og universiteter, med mindre en kursbeskrivelse spesifiserer noe annet, vil lærere designe leksjoner som er mer akademiske, og som sannsynligvis vil omfatte mer skriving og lesing av språket.Disse leksjonene må fremdeles være balansert med samtalepraksis, og de må inkludere arbeid med de fine detaljene om uttale og auditiv anerkjennelse av det talte språket.

En guide for å korrigere uttale av språket.For å fordype studenter ytterligere i læringsopplevelsen, kan noen klasser læres helt på det nye språket.Nybegynerklasser kan av og til ha forklaringer på primær tungen, men de fleste lærere hevder at instruksjon er bedre hvis det stort sett kan oppstå i språket som læres. I tillegg til å innføre materialer som gir mulighet for formell studie, vil fremmedspråklæreren sannsynligvisGi instruksjon som understreker kulturelle verdier eller som forsterker leksjoner.Avlesninger, innspillinger eller filmer kan utgjøre en del av klasseromsopplevelsen.Lærere med en bachelorgrad og en legitimasjon vil sannsynligvis bli fremmedspråklige instruktører på mellom- og videregående skole.De fleste høyskoler krever minst en mastergrad av lærerne sine, og mange ønsker også at instruktører skal ha en doktorgrad.Universitetsprofessorer vil sannsynligvis ikke bare delta i undervisning, men de kan også trenge å publisere artikler regelmessig for å oppnå ansatte stillinger.De kan fungere som veiledere eller i samtaleklasser som tilbys i uformelle omgivelser.Folk som reiser til fremmede land kan noen ganger også få arbeid som instruktører på morsmålet, og noen betaler for sine reiser ved å ta anerkjente arbeid av denne typen.