Hva gjør en vitenskapsprofessor?

En vitenskapsprofessors plikter kan variere betydelig avhengig av utdanningsnivået som han eller hun jobber, samt hvilken type vitenskap som er fokusert, som kan variere fra livet eller fysiske vitenskaper til tekniske felt som er tett med tett medIngeniørvitenskap som informatikk.I Storbritannia anses professorer for å være akademikere i øvre rangering av universitetet som ofte er avdelingsledere, mens i andre vestlige nasjoner som USA og Canada blir begrepet mye mer løst brukt på vitenskapslærere på både to- og fireårigInstitutter for høyere utdanning.De generelle formelle pliktene til en vitenskapsprofessor inkluderer imidlertid å utføre original forskning og publisere funnene sine, lære studenter som ofte inkluderer veiledningsstudenter og representerer deres utdanningsinstitusjon i det offentlige søkelyset.

En vitenskapsprofessor er pålagt å ha et minimumav 8 års etterutdanning på nivå med en doktorgrad som kvalifiserer ham eller henne til å føre tilsyn og ofte undervise på universitetskurs i deres spesialiseringsområde.Læringsrollen i seg selv innebærer både forelesning og forberedelse og gradering av studentlaboratorium, skriftlig eller databasert arbeid, samt tilsyn med feltarbeid i fagområder som arkeologi.Vitenskapsprofessorer fungerer også som akademiske rådgivere for studentene sine, og trener dem i retning for å ta for sine akademiske karrierer og i hvordan de best kan mestre emnet som de studerer.

En annen liten kjent rolle for vitenskapsprofessoren er ofte en av styringene i selve universitetssystemet.Dette kan innebære å sitte på styrer som leder fremtiden for utdanningsprogrammer og til en viss grad bestemme tildelingen av bemanning og finansiering for dem.Læreplanendringer og gradskrav for eksamen blir ofte fremsatt i samråd med seniorvitenskapsprofessoren i en bestemt avdeling, siden han eller hun er mest intimt kjent med vitenskapen som blir lært der.

Visse vitenskapsfelt låner også ut selvSterkt til et betydelig nivå av offentlig samhandling for vitenskapsprofessoren, og dette samspillet kan ofte ha et kontroversnivå knyttet til det.Biologiprofessorens rolle blir ofte trukket til for å forklare livets opprinnelse og tilpasning i den naturlige verden fra et evolusjonært synspunkt, for eksempel.Dette kan være i strid med religiøse synspunkter eller motstridende vitenskapelige bevis fra andre felt som ennå ikke er blitt forsonet.

Fysikkprofessoren eller astronomiprofessoren er også bedt om å ikke bare forklare funn som avslører arten av fysisk virkelighet og kosmologi avPlass, men også universets opprinnelse.Som en fysisk vitenskapsprofessor fordyper dypere og dypere inn i den grunnleggende naturen til materie og tid, oppstår spørsmål om menneskelig moral basert på bevissthetens opprinnelse uunngåelig.En vitenskapsprofessor blir derfor bedt om i offentlige presentasjoner for å spille rollen som en filosof og å spekulere i hva nyere funn betyr når det gjelder menneskeheten som definerer sin plass og rolle i det større opplegget.Dette fører uunngåelig til spekulasjoner om fremtiden for menneskeheten og om menneskeslekten er alene i universet som en levende art.Selve naturens og samfunnsnormer er spørsmål som vitenskapsprofessoren må konfrontere både i offentlige og private hvis hans eller hennes studiefelt er nevrobiologi eller psykologi, som ofte er åpne forskningsfelt med mange flere spørsmål ennSvar.