Hva gjør en grunnskolestyrer?

En grunnskolestyrer gir veiledning til barn i store eller små gruppeinnstillinger så vel som på en-til-en-basis.Hans tjenester kan bli etterspurt av en bekymret lærer eller foreldre.Han kan også uavhengig avgjøre behovet for veiledning ved å observere barn i deres daglige lærings- og rekreasjonsaktiviteter.Vanlige spørsmål presentert for en barneskoleveileder inkluderer intervensjon som involverer forstyrrende studenter eller tilbyr veiledning til studenter med fysiske handikap som opplever assimilasjonsproblemer.

Rådgiverens jobb inkluderer normalt hans deltakelse i læreplan og aktivitetsplanlegging.Han råder jevnlig administratorer og lærere om hvilke programmer som passer best for bestemte aldersgrupper.Hans råd inkluderer generelt forslag til hvordan man kan lage aktiviteter og læreplaner best oppfylle de sosiologiske, pedagogiske og utviklingsmessige behovene til studentorganet som helhet.

Hvis rådgiveren observerer studentatferd som han anser atypisk, antisosial eller aggressiv, kan han konferere medlærere og foreldre om saken.Jo mer personlig informasjon han kan samle på en student, jo bedre utstyrt er han for å bestemme årsaken til atferden.Hans evaluering resulterer ofte i anbefalinger til lærere og foreldre om hvordan de skal adressere, endre eller eliminere den upassende oppførselen.Hvis han mener evaluering eller rådgivningstjenester utenfor kan være nyttige, kan han gi henvisninger til relevante fagpersoner.

I tillegg til å evaluere individuell studentatferd, observerer en barneskolerådgiver ofte studentorganet som helhet.Han ser vanligvis diskret barna på lekeplassen, i lunsjrommet eller i andre gruppesituasjoner.Basert på observasjonene hans, forbereder han regelmessig rapporter om hvordan barn i spesifikke karakterer eller med forskjellige lærere utvikler seg.Konklusjonene hans, enten de er positive eller negative, brukes regelmessig til å evaluere verdien av visse undervisningsmetoder og programmer eller jobbutførelsen til lærere.

I motsetning til en ungdomsskole -rådgiver, gir ikke en grunnskolerådgiver veiledning om karriere eller karriereeller jobbvalg eller rusmisbruk.Hans fokus er generelt på å hjelpe ungdommene med å dyrke kommunikasjons- og mestringsevner som er grunnleggende for akademisk, sosial og personlig utvikling.Hvis han er vitne til problemer utenfor hans kompetanseområde, som fysisk eller psykisk misbruk, er han normalt etisk og lovlig pålagt å søke hjelp fra myndigheter utenfor.

En bachelorgrad i utdanning, psykologi eller liberal kunst er normalt påkrevd for å kvalifisere seg til denne stillingen.Kurs som er spesifikt for rådgivning og menneskelig vekst og utvikling er ønskelig.Ytterligere sertifiseringer i undervisning eller rådgivning er noen ganger påkrevd og varierer etter region og nærhet.Erfaring med undervisning eller rådgivning er høyt verdsatt for kandidater som søker om denne stillingen.