Hva er en vanlig skole?

Selv om det kan innebære det, er en vanlig skole faktisk ikke for gjennomsnittlige elever. En normal skole, også kjent som lærerhøgskole, er en skole som trener lærere, generelt for primær- eller grunnskolen. Navnet ble utviklet fra fransk for å indikere at en vanlig skole var ment å være en modell. Mest sannsynlig utviklet det seg fra en mindre kjent definisjon av ordet normalt: samsvar med, fulgte eller utgjøre en norm, standard, mønster, nivå eller type. En av de første normale skolene ble grunnlagt i Paris på slutten av 1600 -tallet.

På begynnelsen av 1800 -tallet åpnet konseptet med normale skoler til U.S. Vermont en normal skole i Concord på 1820 -tallet. I 1839 åpnet Massachusetts den første statsfinansierte skolen for opplæringslærere i Lexington. Før denne perioden eksisterte amerikanske høyskoler for utdanning på andre felt som jus eller medisin, men ikke for lærerutdanning. Før etableringen av normale skoler eksisterte det ingen formell lærerutdanning. De fleste lærerevar mannlige fordi kvinner ikke hadde de samme utdanningsmulighetene.

Den normale skolen i Massachusetts ble ansett som en eksperimentell plan. Kvinner fikk lov til å melde seg inn i disse lærerutdanningsprogrammene. James G. Carter, en statlig lovgiver, var betydelig i dannelsen av det første utdanningsstyret i Massachusetts. Den første sekretæren for utdanningsstyret var Horace Mann.

Før dannelsen av den normale skolen, var streng memorering den primære undervisningsmetoden som ble brukt i USA, de normale skolene oppmuntret til en prosess med kritisk tenking og veiledning som foretrukne undervisningsmetoder. En annen vanlig skole i Bridgewater, Massachusetts, ble uteksaminert en klasse på 26 som gikk videre til å lede normale skoler i andre stater, inkludert Illinois og Michigan.

Etter hvert som konseptet med den normale skolen spredte seg til andre stater, utvidet ideen om lærerutdanning seg til inkorporspiste modellklasserom og et læringslaboratoriemiljø. Vanligvis var det normale skoleprogrammet to år lang. Mange normale skoler, som fremmet kunsten og vitenskapen om undervisning, ble opprettet i USA i løpet av 1870-90. For å supplere de vanlige skolene, ble også lærerinstitutter på fylkesnivå.

På 1920 -tallet mistet begrepet "normal skole" terrenget til det foretrukne uttrykket "lærere" -høgskolen. " På dette tidspunktet ble de fleste slike utdanningsinstitusjoner også omstrukturert til fire års programmer som ga grader i lærerutdanning.