Hva er en vurdering av yrkesopplæring?

En yrkesopplæringsvurdering er en type test som brukes til å evaluere mengden ferdigheter eller tidligere trening en person har innen et bestemt yrke.Denne typen test brukes ofte av et arbeidsplasseringsbyrå for å bestemme ferdighetene og evnene en person har, for å kunne plassere den personen mer nøyaktig i en jobb som han eller hun komfortabelt kan utføre.En yrkesopplæringsvurdering kan også brukes av et yrkesopplæringsprogram for å bestemme hvilke ferdigheter en person har utviklet.Slike vurderinger brukes ofte som pre-testing eller etter testing for å evaluere vekst og personlig ferdighetsutvikling.

Formålet med en yrkesopplæringsvurdering kan variere noe, avhengig av konteksten testen er gitt.Et stillingsbyrå, for eksempel, vil sannsynligvis bruke denne typen vurderinger for å evaluere ferdighetene til et bestemt individ.I denne situasjonen er det sannsynlig at noen vil ta en yrkesopplæringsvurdering basert på hans eller hennes individuelle interesser og bakgrunn.Noen med erfaring med å jobbe i informasjonsteknologi (IT) -sektoren, for eksempel, kan ta en IT -vurdering for å demonstrere sine evner, slik at byrået kan plassere ham eller henne bedre i en passende stilling.

er vanligvis opprettet av byrået selv, selv om det kan ha innspill fra forskjellige arbeidsgivere angående hva som er forventet eller nødvendig.Slike tester er ofte delt inn i flere seksjoner, ofte inkludert en grunnleggende ferdighetsseksjon samt forskjellige seksjoner for spesifikk bakgrunns- eller yrkesferdigheter.En yrkesopplæringsvurdering kan også brukes av en potensiell arbeidsgiver, for å sikre at en jobbkandidat kan demonstrere ferdighetene eller evnene han eller hun hevder å ha.Slik testing kan ikke være nødvendig hvis en søker har tilstrekkelig yrkeserfaring, selv om dette avhenger av individuelle arbeidsgivere. En yrkesopplæringsvurdering kan også brukes av en skole- eller yrkesopplæringshøgskole.Det vil sannsynligvis bli brukt i en klasse, og er vanligvis designet av læreren for å måle evnene til enkeltelever.En pre-test kan gis til elevene i starten av en klasse eller enhet for å bestemme hvilken kunnskap studentene allerede har.Etter fullføring av en enhet eller klassen, kan elevene ta en annen yrkesopplæringsvurdering for etter-testingsformål, for å bestemme hva de har lært og for å evaluere deres vekst og utvikling.